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谢家坝学校2013-2014学年度第一学期音乐兴趣小组学生花名册(合集)

第一篇:谢家坝学校2013-2014学年度第一学期音乐兴趣小组学生花名册谢家坝学校音乐兴趣小组活动记录表(2013—2014学年第一学期)2013年8月29日五年级:韩婷红六年级:韩彩霞七年级(1)班:韩彩丽七年级(2)班:杨让军八年级:石爱爱九年级(1)班:石录芳九年级(2)班:韩桃红袁爱芳韩秀萍杨小霞石艳芳韩玉桃安桃霞韩玉红韩涛丽郭贵艳韩小燕赵海桃郭露燕刘霞杨燕莉韩王兵张元豪杨玉竹郭彩菊李江涛沈爱英韩江红杨霞霞第二篇:谢家坝学校2013-2014学第一学期音乐兴趣小组活动计划谢家坝学校音乐兴趣小组活动计划(2013—2014学年第一学期)课外音乐兴趣小组活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。它丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、指导思想深入贯彻落实中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,不断深化学校教育教学的整体改革。促进学生的全面发展。二、学习内容本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识、歌曲。三、训练目的:1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养2、通过不同的发声训练来规范学生的声音3、展现我校的素质教育和精神风貌四、基本要求1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,有一定的兴趣型。2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。五、具体措施:1、上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。2、扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。定期不定期的向学生推荐一些好的音乐和舞蹈。4、提高学生学习兴趣,以培养学生的音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。六、活动时间:利用单周星期四下午第八节课外活动时间进行训练。七、活动内容:1、声乐:培养学生用正确的方法唱歌,组织合唱队。2、学习乐理知识,并通过练习巩固。3、舞蹈训练:形体训练,并排练成品舞。4、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。5、训练学生的节奏感,使学生体态、动作协调优美。6、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。谢家坝学校2013年8月27日第三篇:2013——2014学第一学期音乐兴趣小组训练计划2013——2014学第一学期音乐兴趣小组训练计划本学期起,根据学校教学计划和部分学生报考音乐特长生的要求,做好音乐特长生的辅导是我组首要任务,尽管我校生源不算好,但只要认真做好辅导计划,落实好每一个教学计划的实施,我校的音乐特长生一定能取得较好的成绩。具体计划如下:一、学生先采取自愿报名,再由音乐组对报名学生进行测试选拔。二、利用课余时间进行专业辅导,辅导时间安排在每天下午课外活动每次活动做到先点名,后活动。三、辅导内容简单的乐理、视唱、模唱、模打;声乐;舞蹈等。四、具体计划1、模唱:音阶单音音程四小节旋律2、节奏:节奏模打四小节3、视唱:简单的C大调旋律4、声乐训练(1)歌唱的正确姿势站、坐姿,腰、肩、头等等(2)歌唱的正确呼吸呼吸方式有:胸式、腹式、胸腹联合式;快吸慢吸、快吐慢吐等等。(3)歌唱的发声训练打开喉咙歌唱,扩展音域,声音的共鸣,咬字吐字,各种母音训练。(4)歌曲训练歌曲艺术处理,培养学生的独唱能力。5、舞蹈训练(1)热身运动:利用10—15分钟左右的时间,让学生做一些轻松、简单的热身运动,使队员的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。(2)地面训练:软度开度是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助队员们进行软度和开度的训练。具体内容有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习。(3)把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把为中间训练打下基础。具体内容有:(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。(
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