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贫困生资助宣传教案

第一篇：贫困生资助宣传教案学生资助政策宣传课教案教学目标使学生明白知晓党的扶贫政策教学过程一宣读政策(一)免学杂费对城乡九年义务教育阶段所有学生不收学费、杂费、借读费(二)免费教科书对义务教育阶段所有学生免费提供教科书和学生字典,并实行部分课程教科书循环使用制度。(三)寄宿生生活费补助补助对象为建档立卡的寄宿生和在农村(含县镇)义务教育学校就读的家庭经济困难的寄宿生。寄宿生在校期间生活费的基本补助标准为:小学生4元/天,初中生(含特教生)5元/天。每学期在校时间均按125天计算。(四)国定营养改善计划根据《河南省农村义务教育学生营养改善计划试点工作实施方案》,从2012年春季学期开始,在我省集中连片特殊困难地区的26个县开展营养改善计划试点工作,从2017年秋季学期开始增加12个国家级贫困县。试点基本内容:为试点地区农村义务教育学生提供营养膳食补助,标准为每生每天4元(全年按照学生在校时间200天计算)。即每学期400元。主要工作措施包括:创新供餐机制、改善就餐条件。启动实施河南省中小学食堂等级量化评定工程等。所需资金全部由中央财政承担。(五)省定营养改善计划根据《河南省教育脱贫专项方案》(豫政办(2016)120号)要求,从2016年秋季学期起,按照国定营养改善计划每人每年800元的营养，膳食标准以现金的方式补助到全省建档立卡贫困家庭义务教育阶段学生。二学生讨论交流。第二篇：贫困生资助政策宣传工作方案贫困生资助政策宣传工作方案范文一、强组织领导1、成立资助贫困生管理工作小组；保证资金及时支付；建立贫困生档案；组织申报工作。2、学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。二、资助对象学校家庭经济困难学生。三、资助资金的使用原则和救助条件A、资助资金使用原则：用于老、弱、病、残子女救助，用于特困户子女救助。B、享受资助资金的学生的基本条件：1、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。2、确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。3、下列情况学生，优生资助：（1）残疾学生。（2）父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。（3）低保或特困家庭子女。（4）因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。四、资助申报、审批程序1、贫困生每年核定一次。申请资助的学生一般于学年开学初，由本人向学校提出申请，填写《家庭经济困难学生资助申请表》，并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。2、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单和资助形式，公示无异后，学校将资助名单，审核确定。3、学校通知受助学生填写《家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人和班主任签字确认。五、账户与资金管理资助资金实行专帐，确保专款专用，严禁挤占、挪用。六、监督和检查1、受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公开栏公布，建立档案，并报上级部门备案。2、按公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困生。第三篇：贫困生资助申请书贫困生资助申请书我是职业中专的一名学生，我叫满百川，家住泥沟镇冯湖村。家里有七十多岁的爷爷、奶奶，父亲和两个弟弟。由于爷爷、奶奶年事已高，父母离异，父亲跑车欠下了高额借款，仅靠父亲每个月微薄的收入还要偿还借款、供两个弟弟读书，家里现在的情况根本无法供我读书。目前，我跟着爷爷、奶奶和弟弟们住着不足30平方米的单位传达室，家庭情况十分困难。鉴于这个家庭状况，我多次向爷爷、奶奶提出辍学回家，为他们分担一些负担，可每次都遭到爷爷、奶奶的严厉指责。为了继续在这里读书，所以，特向尊敬的各位领导申请贫困资助，希望大家能帮帮我，帮帮我的家庭，我一定会努力完成学业，并用我最切实际的行动回报社会。希望得到你们的帮助为盼！此致敬礼！申请人：满百川二〇一三年三月四日第四篇：贫困生资助感恩（范文）你快乐所以我快乐在这里，在这个世界上。有阳光，有甘露，有黑暗，有暴雨；有万事万物，有自然灾害；有战争，有和平；有爱，有恨。是多么丰富多彩的世界啊！一切都似乎是那么的理所当然。世界，拥有了一切。很庆幸，我们也被拥有了，享受着世界带给我们的资源，或是物质，或是精神。于是，我们好好的存活着，给世界带来更多它能拥有的美好的事物。它高兴，我们也笑了。鹰击长空，是为了感谢蓝天给它无边的领地；鱼跃浪花，是为了感谢大海给它的自由的空间；红花落尽，是为了感谢大地给它肥沃的土壤。伟大的祖国，敬爱的家乡，亲爱的爸爸妈妈，感谢您们，是您们让我拥有了我现在的一切。我是来自大山里的孩子，从小做着大人梦。小时候，我看到的是一坡又一坡的土地，一片又一片的松林；听到是爸妈的催