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贯彻落实科学发展观对开创中国特色

第一篇：贯彻落实科学发展观对开创中国特色东北师范大学在职研究生——学业论文《贯彻落实科学发展观对开创中国特色社会主义新局面的重要意义》论文所属专业课科目：科学社会主义的理论与实践独创性声明本人郑重声明：今所呈交的《贯彻落实科学发展观对开创中国特色社会主义新局面的重要意义》学业论文是我个人进行的研究工作及取得的科研成果。尽我所知，文中除了特别加以标注的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的内容及科研成果，也不包含为获得东北师范大学或其它教育机构的学位或证书所使用过的材料。作者签名：日期：年月日关于论文使用授权的说明本人完全了解东北师范大学有关保留、使用论文的有关规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅、借阅或网络索引；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采取影印、缩印或其它复制手段保存论文。（保密的论文在解密后应遵守此规定）作者签名：教学站负责人签名：日期：****年**月**日贯彻落实科学发展观对开创中国特色社会主义新局面的重要意义摘要：2007年10月15日，胡锦涛同志在党的十七大全国代表大会报告上提出了系统的科学发展观。“科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是可持续发展，根本方法是统筹兼顾。”中央之所以提出要学习实践科学发展观活动，是有其深刻历史背景和原因的。首先是立足于社会主义初级阶段基本国情，努力解决我国发展过程中出现的阶段性矛盾而提出的；其次是借鉴国外发展教训和经验而提出的；最后就是攻克我国发展过程中出现的突出难题而提出的。随着经济的发展，尤其是在发展过程中忽视了环境等其他因素，一些不够和谐的情况时常发生，对我们的生活尤其是我们的子孙后代会造成重大影响。发展经济固然重要，但是如果一味的只注重于发展经济，而不注重以人为本，不注重环保，不注重统筹兼顾，那么我们的发展势头也将难以继续持久下去，也将最终偏离发展最终是为了人们的幸福这一根本目的。因此贯彻落实科学发展观对于开创中国特色社会主义新局面有着重要意义。关键词：科学发展观；中国特色社会主义新世纪新阶段，我国发展站在了一个新的历史起点上。党的十七大报告科学分析了我国发展在新世纪新阶段呈现的一系列新的阶段性特征，并将其主要之点概括为八个方面。这些阶段性特征，表现在经济、政治、文化、社会、外交等各个领域，既有作为主导方面的成绩和进步，又有存在的问题，特别是形势发展提出了许多新的课题。党的十七大报告对这些阶段性特征全面、深刻的分析，充满了辩证思维和实事求是精神。通过对八个方面特征的现象描述和本质揭示，人们可以更加清楚地看到，新中国成立以来特别是改革开放以来，我国取得了举世瞩目的发展成就，我国社会从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，这是必须看到和充分肯定的一个历史性的巨变。但与此同时，我们还要看到“两个没有改变”：首先是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，与此相应，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。因此，当前我国发展的阶段性特征，并没有超出、也没有改变社会主义初级阶段这个基本的判断和立足点，从根本上来说，恰恰是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。当前我国发展的阶段性特征，既说明我们党立足于社会主义初级阶段制定的基本路线、基本纲领和各项方针政策是完全正确的；同时，又向我们提出了新课题、新任务，要求我们始终保持清醒头脑，迎接新的挑战，着力解决新形势下更加凸显出来的问题，推动理论和实践的进一步发展和创新。科学发展观其要义是通过科学发展、和谐发展、和平发展建设和谐社会、建设和谐世界。科学发展观是在继承创新前人发展思想的基础上形成的，是中国特色社会主义理论体系中的最新成果。党的十七大报告指出，科学发展观是与时俱进的科学理论。集中表现为八个思想创新上。一、历史定位的创新。党的十七大报告从“五个是”角度给科学发展观作了新的定位。指出“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”二、指导思想的创新。党的十七大报告首次把党的三大理论成果和科学发展观定位为党的“重大战略思想”。指出，“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”由“指导思想”到“战略思想”表明：科学发展