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贵州2017年上半年小学教师资格证文化素养:科学常识模拟试题5篇

第一篇:贵州2017年上半年小学教师资格证文化素养:科学常识模拟试题贵州2017年上半年小学教师资格证文化素养:科学常识模拟试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价是指。A:形成性评价B:总结性评价C:常模参照评价D:标准参照评价2.教师应具备的最基本最重要的组织能力是。A:组织知识结构的能力B:组织管理学生集体的能力C:组织教材内容的能力D:组织教学的能力3.学习者建构新的理解的基础是。A:先行组织者B:原有的知识经验C:教师教学组织D:学科知识逻辑体系4.”为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于。A:近景性内部动机B:近景性外部动机C:远景性内部动机D:远景性外部动机5.和小学生的概念联系在一起的是。A:感觉B:知觉C:表象D:记忆6.创造性测量的常用量表是。A:明尼苏达多相人格测验B:主题统觉测验C:瑞文标准推理测验D:南加利福尼亚大学创造力测验7.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在。A:0—2岁B:2—7岁C:7—11岁D:11—15岁8.下列哪项不是认知策略?A:复述策略B:精细加工策略C:计划策略D:组织策略9.一个测验的效度不包括。A:内容效度B:构想效度C:预测效度D:直接效度10.知识的保持是通过什么来实现的?。A:复述B:记忆C:练习D:反馈11.被称为“教育测验之父”,拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。A:桑代克B:斯金纳C:泰勒D:梅伊12.一般来说,最有利于提高学习效率的动机激起水平是。A:中等程度的动机水平B:较低的动机水平C:较高的动机水平D:非常高的动机水平13.短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为个组块。A:6±2B:6±1C:7±1D:7±214.儿童道德性发展的公正阶段是在。A:2—5岁B:6—7岁C:8—10岁D:11、12岁以后15.“闻一知十”等属于以下哪种迁移?A:顺就迁移B:同化性迁移C:重组性迁移D:具体迁移16.由先前影响所造成的比较固定而往往不被意识到的一种心理准备状态,叫做。A:功能固着B:定势C:习惯D:认知风格17.记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为。A:感觉记忆B:短时记忆C:长时记忆D:瞬间记忆18.当人在做某件事情失败时,常常要去寻找原因,能够激发动机的归因是。A:任务难度太大B:努力不够C:运气不好D:能力不够19.布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?A:50%~60%B:60%~70%C:70%~80%D:80%~90%20.现代教育心理学的奠基人是。A:加涅B:布鲁纳C:桑代克D:皮亚杰21.教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响,避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为原则。A:客观性B:发展性C:理论联系实际D:教育性22.用来解释做什么和怎么做的操作性知识属于。A:感性知识B:理性知识C:陈述性知识D:程序性知识23.“萝卜”和“菠菜”等概念后,再去学习“蔬菜”这个总括性概念。这种学习称为。A:符号学习B:下位学习C:上位学习D:并列结合学习24.著名的耶克斯—多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高。A:也是中等B:不利C:关系不大D:最有利25.“闻一知十”等属于以下哪种迁移?A:顺就迁移B:同化性迁移C:重组性迁移D:具体迁移26.教育心理学的主要研究对象是。A:学生B:教师C:教学内容D:教学环境27.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为。A:外部强化B:自我强化C:直接强化D:替代强化28.行为和评价标准是。A:纪律B:群体规范C:舆论D:规则29.俗话讲“人心不同,各如其面”,这表明人的个性特征具有。A:稳定性B:差异性C:客观性D:独立性30.一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于。A:正强化B:负强化C:惩罚D:替代强化31.下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?A:问题解决题B:论述题C:简答题D:选择题32.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是。A:男优于女B:男女总体水平大致相等C:女优于男D:男性智力分布的离散程度比女性小33.奥苏伯尔认为有意义的接受学习是通过过程实现的。A:顺应B:反思C:同化D:观察34.个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为。A:学习兴趣B:学习期待C:学习动机D:学习目的35.长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱
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