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贵州国培计划小学语文模块十答案

第一篇：贵州国培计划小学语文模块十答案贵州国培计划小学语文模块十答案、高中学生对教师的要求和期望更高，更全面，更深刻。许多研究表明，高中学生在心目中对教师已经形成明确而苛刻的标准，一般包括智慧、人格、品德等因素。这种说法是正确的还是错误的？选择一个答案a.错误回答错误b.正确回答正确2积极心理健康教育的重心是？选择一个答案a.帮助人诊断咨询和解除痛苦错误b.加强人自身积极因素和潜能的开发正确c.解决学生中的心理问题错误3初中学生与教师关系发展特点是：教师在学生心目中无论是知识还是人格上都是绝对的权威，教师的影响和感染力常常超过家长。这种说法是正确的还是错误的？选择一个答案a.正确回答错误b.错误回答正确4著名的情绪ABC理论，是美国临床心理学家埃利斯提出的。这种说法是正确的还是错误的？选择一个答案a.错误回答错误b.正确回答正确5小学学生与教师关系的发展特点是：对教师无条件服从、信任和佩服的程度降低，开始有分析地认识和理智地对待教师。这种说法是正确的还是错误的？选择一个答案a.错误回答正确b.正确回答错误6教师必须有“专业化发展”的“知识结构”。知识结构包括：选择至少一个答案a.通识性（读书）知识正确b.实践性（反思积累）知识正确c.学科性（本体）知识正确d.理论性（条件）知识正确7世纪之交，西方掀起的积极心理学运动，很快成为一种世界性的心理学革命。积极心理学创始人是？选择一个答案a.马丁--赛里格曼正确b.泰勒--本-沙哈博士错误8积极心理健康教育的对象是？选择一个答案a.面向全体学生正确b.重点是帮助那些有心理问题的学生错误c.需要心理咨询的学生错误“沟通”是营造良好师生关系的手段，是建立有效师生关系的重要方法。教育教学活动处处有沟通，教师与学生的任何接触都是沟通。解决教师与学生、学生与学生以及学生自身矛盾需要沟通。这种说法是正确的还是错误的？选择一个答案a.错误错误b.正确正确10积极心理健康教育的视角是？选择一个答案a.关注学生内在的积极心理品质正确b.关注学生发生的心理问题错误第二篇：2012国培计划贵州小学语文模块七自测题及答案2012国培计划贵州小学语文模块七：教师心理素养提升自测题及答案Question1在教师职业倦怠的身心症状中，所占比重最高的是：选择一个答案a.记忆力下降b.容易疲劳c.脑中乱糟糟的，或是一片空白d.感觉沮丧、压抑Question2抑郁是一种：选择一个答案a.由情绪冲动、处理事情焦躁所显现的不可控制的情绪。b.由情绪低落、冷漠、悲观、失望等构成的复合性情绪。Question3（多选题）教师职业倦怠的压力来源：选择至少一个答案a.生活b.灾祸c.工作d.人际Question4以下关于教师职业倦怠问题取向的应对策略中，说法错误的是：选择一个答案a.提高业务能力b.提高学会时间管理c.教师无需改进教育方法。d.提高协调人际关系Question5（多选题）教师心理健康问题增多的原因是：选择至少一个答案a.社会宽松选择冲突增多b.独生子女存在特殊问题c.社会巨变导致适应困难d.生活温饱需求层次提高e.市场经济带来竞争压力f.应试教育产生严重恶果Question6教师的职业压力是由于工作方面原因而导致的一种令人不愉快的情绪体验，包括紧张、失望、焦虑、愤怒、压抑等。选择一个答案a.错误b.正确Question7教师的抑郁主要表现在：选择一个答案a.对教育教学工作失去热情和兴趣，学习工作感到没有精力，讲课照本宣科，没有激情，教学活动中缺乏创造性，没有快乐体验；对教育教学过程中出现的问题置之不理，听之任之，放弃自己的努力，不关心学生，学生爱会不会；感到自己没有能力，自己的存在没有价值，干什么都没意思。b.对教育教学工作中的矛盾回避，说话爱激动，上课时遇到困难心情焦躁，有时对调皮的学生讽刺、挖苦。Question8心理学研究表明，适度的心理压力会引起：选择一个答案a.机体过度的情绪紧张，导致有机体内活动失衡，从而带来一系列动作紊乱现象，注意和知觉范围变得狭窄，正常的思维活动受到干扰和限制，因而活动效率降低，甚至导致活动失败。长期的心理压力过大，会引起人们持续的情绪紧张，并由此而引发一系列的心身疾病。b.人们情绪上的适度焦虑和紧张感，并引起体内一系列的生理变化，使有机体释放较多的能量进行活动，使人反应速度加快，记忆能力和思维能力增强，从而使智力活动效率提高。可见，适度的心理压力能成为人们活动的动力，对活动起激励作用。Question9在中国青年报社会调查中心2008年进行的“中国教师健康状况调查”中，60%的人认为教师的首要压力是：选择一个答案a.收入低b.学生成绩c.教学或管理任务重、工作时间长Question10由于情绪不稳定，逐渐失去自信和控制感，成就动机和自我效能感降低，