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资教教师述职报告

第一篇:资教教师述职报告资教教师述职报告又是一年桃花盛开的季节,转眼我来柳林已经快两年了。刚来的一年,我还只是个资教生,好比一个过客,三年期满就会离开。但是去年7月的教师考试,让我真真正正的成为了柳林中学的一名教师。9月,带着一颗扎根农村的决心,开始了我在柳林第二年的工作。前一年的历练,我已从一个学生成长为一名青年教师。今年,我有幸成为七(2)班的班主任。对于这个工作,我也是几经犹豫才接下来的,毕竟我还太年轻,缺乏经验。但是,我有充沛的精力和顽强的精神,我想这已足够我迎接挑战。刚开学的那几个星期,对于班级管理的各方面我都是在黑暗中摸索着过来的。我在适应新工作,适应新学生;学生们也在适应着我,适应着我的管理方法。我的乐观、开朗使我很快和学生打成一片。正是我们的快速磨合才使得我们班的各项工作有条不紊的进行着。为了迎接开放周活动,学校组织各班拍小组照,那是我第一次和他们走那么近。在玩耍间,我们的关系深了一层。新教育的春风吹来,我们开始缔造“完美教室”。孩子们就像早上八九点钟的太阳,所以我们班取名“晨曦之光”。我们练口号,我们唱班歌,我们自己动手装扮教室,学生们的兴致都非常高。教室里面的花花草草都是我们自己画了剪好贴上去的,后面黑板上的50只小鸟承载着我们每个人的梦想。让我印象最深的就是他们学着用彩带折花的场景。起初是我用彩带折了一个灯笼,学生们觉得很好看,于是就让我教他们。本来我以为就几个好奇的女生想学,没想到全班的女生都把我围住了,还有几个男生也在旁边偷偷的学。他们的全神贯注让我心中窃喜,原来我小时候不经意学会的东西现在还能传授给我的学生。在合作中,我们的关系又更深了。12月,他们给了我一个大惊喜。在得知我生日后,他们竟秘密的筹划了一次生日会。全班一起把教室装饰了一番,准备了生日蛋糕,买了礼物,还有模有样的演起了节目。有唱歌的,有跳舞的,有武术对打,有魔术,还有小品。他们还偷偷的邀请了我去年带过的学生来参加,惊喜不断。虽然这些小演员的表演十分的稚嫩,但是他们的心意已经足够我铭记了。这一年时间里,我们之间每天都在上演许多的小故事,这些点点滴滴充实着我的生活。今天下午第一节课,学生们上体育课去了,我在教室改作业。累了,于是就伏在办公桌上睡一会。迷迷糊糊听到有一个急促的脚步声由远及近,我知道是学生们体育课结束回教室来了,但是眼睛还是疲惫的不想醒来。这个脚步声踏进教室后停顿一会,变得轻柔了,而后就是安静。不一会,越来越多的脚步声夹杂着谈笑声从远处传来,但是这些声音在到达教室后都被一句句轻轻的:“嘘……”给淡化了。本来应该嘈杂的教室却因为我在教室后面睡觉变得异常的安静,思想没睡着的我嘴角扬起了微笑。休息一会,清醒许多的我抬起头,见到他们端端的坐在教室里,他们看到我都笑了,因为我的额头上全是伏案睡觉留下的痕迹。我也笑了,而后摸摸额头,起身走上讲台,开始上课。跟他们相处就是要放下架子,不死守那些陈就的规矩,用心去感受,用心去交流。在教他们知识的同时教他们如何待人接物,如何直面生活。未来的路还很漫长,即使前进的道路上有再多的艰难险阻,我也会勇往直前。因为只有踏过荆棘才能真正体会成功的快乐。第二篇:资教教师述职报告资教教师述职报告资教教师姓名:ECHO毕业院校:资教学校:正文:也许,我跟大多数资教老师的情况不一样,2010年从孝感学院毕业的时候,我没有立刻回到自己的家乡,而是去到了大山中---湖北恩施土家族苗族自治州鹤峰县中营民族学校,在那里度过了两年充实而刻骨铭心的资教生活。远方的游女同样希望落叶归根,去年新教师的招录给了我重返家乡的机会,于是,我来到了吕王镇吕王中学。先说说三年前吧。这是在七年级班上讲公开课的情景,我带了三个班的英语课,小三年级的太难管了,无论是打人、吼他们、还是跟他们讲道理都很费劲,杀鸡无法儆猴,此起彼伏的,还要应付班上的一些突发事件,小孩很好哄,但需要哄的太多就会疲惫。小五年级的小孩最调皮,喜欢起哄,歪点子又多,但那个班成绩是最好的,现在我和他们的关系更加协调了,课堂游戏与情景表演拉近了我们的距离,成绩不好的又瞎拐的孩子也在开始配合我,一个老师最难过的莫过于学生跟你对着干,我很庆幸我没遇到。还有就是七年级,也许是班主任的强势的威吓,本是最叛逆的年龄却最乖,我跟他们都沟通得很好。只是知识在加深,跟小学完全不同了,知识开始在淘汰学生,无论我怎样努力,仍然有很多人不懂,不学,掉了队。我就教他们背书、学英语歌、用英语演讲,那么就算不懂语法无法做题,但是认识了单词就能说能唱了,就够了。有时会有点遗憾,太乖的学生反而缺乏了个性与创新。下面是小学三年级和五年级学生的几张照片。(老师好想你们。)一周20节课对一个老师算多的啦,作业也难得改,实验室也是件麻烦事,有一次就出现了有学生偷药品玩的事,幸亏是无毒的药品,要不然责任
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