走进炎陵报告会发言稿.docx

走进炎陵报告会发言稿

第一篇：走进炎陵报告会发言稿走进炎陵报告会发言稿尊敬的学院领导、老师、同学们：大家下午好！我是经贸系辅导员朱波，遵照系部的安排，本年度我担任了我系走进炎陵系列活动的指导老师。首先感谢系部骆书记的信任和在活动策划、组织过程中给予的细心指导，也感谢张朴副院长、刘沈荣处长、冯和平书记、易能主任对于本次活动给予的高度重视和大力支持。正是在领导们的悉心关怀下，本年度走进炎陵系列活动才能顺利开展，完成各阶段目标。从年初开始，与系部骆书记一起，开始组建走进炎陵、关注山区儿童爱心公益活动筹备小组，并确定以“梦想成就未来，行动传递希望”为本年度走进炎陵、关注山区儿童的活动主题。同时结合我系从2008年开始的走进炎陵系列活动，整合材料成功申报中共湖南省委教育工委宣传部、湖南省教育厅思想政治工作处组织的“湖南省大学生德育实践项目”；以走进炎陵系列活动为基础，由骆书记负责、李建红老师、毛艳老师和我共同撰写的“以基地为依托开展大学生社会实践活动的改革与实践”获得学院教学成果二等奖，将社会实践活动提升到理论的层次。从6月份开始，本人与湖南省大学生德育实践项目的成员一起策划暑期社会实践三下乡系列活动，成功申报省直暑期三下乡重点团队，2010年8月15日，经过精心准备，本人与团队成员一起踏上奔赴炎陵山区的征程。在与炎陵县教育局领导进行简单会谈和协商后，根据炎陵县教育局安排于8月16日到达策源乡学校，与30名受助学生开展现场互动活动、捐赠学习用品、受助学生家访、山区儿童教育环境专项调研等活动。团队成员们头顶烈日、脚踩山路，收集和了解山区儿童家庭情况、学习状况。在受助儿童的绘画中、留言中，实践队员们真切感受到山区儿童渴望学习、渴望走出大山的愿望，在家访的过程中，更感觉到山区儿童的受教育的难度和不容易，受山区交通状况影响，从幼儿班开始每天三四个小时崎岖山路上的求学之路将一直伴随他们成长。在9月份返校后，实践队员承载山区儿童的重托，在校园内开展一系列的捐赠活动，不求回报，只求通过自己的一丝力量，能凝聚更多的爱心，以他们为信使，将新时代大学生的爱心传递给需要帮助的山区儿童，无数个节假日的加班、无数个策划、组织会议的召开，都只为能多筹集一分善款，多传递一分爱心。实践队员的力量是有限的，但是我们商务学子的力量是无限的，我们带去了梦想、传递着信息、凝聚着爱心，更希望大家能贡献一份力量、献出一份爱心，让赠人玫瑰的余香久久飘荡，让商务学子的爱心在“鱼片”的号召下持续发扬。第二篇：炎陵中学家长学校学习制度炎陵中学家长学校学习制度1．按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。2．专心听讲，勤于思考，认真完成作业。3．尊敬老师，听课不吸烟，不随便讲话。4．讨论时积极发言。5．学年末参加考试，写好家庭教育的经验。6．学习理论和实践结合，及时和教师沟通学生在家表现。家长学员考核制度1．每年对所有学员进行一次考评，考评分模范家长、好家长、合格家长、不合格家长四个层次。2．根据家长学员出勤、学习成绩、教育孩子情况等内容进行考评。3．评出模范家长必须有成形的经验材料，符合模范家长条件。学校设光荣榜并给予少量物质奖励。好家长给予通报表扬。4．对不合格家长，学校组织个别培训。5．家长学员考评情况要建立档案，考评结果通知家长单位。家长学校职责1．以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，宣传党的基本路线，宣传党的教育方针，弘扬中华民族优良传统。2．帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。3．帮助家长了解孩子生理、心理发展的特征，掌握科学的教育方法和技能。4．指导家长为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。5．让学生家长更加全面了解学样、支持学校工作。家长委员会义务1．有以各种可能的形式协调和帮助学校搞好教育改革，提高教育质量的义务。2．有通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，宣传学校教育工作的成果和向学校提出教育改革的信息，形成全社会尊师重教的义务。3．有以各种方式呼吁社会各界在财力、物力上支持学校，帮助学校改善办学条件的义务。4．有努力办好家长学校，带头学习家教知识，发动家长订阅家庭教育报刊，提高家长素质的义务。5．有协助班主任做后进生转化的义务。6．有协助学校、班级调解学校、班主任、家长之间争议的义务。7．有与妇联、社区、街道、关工委和青少年教育组织保持横向联系，以实际教育工作建设社会主义精神文明的义务。家长学校工作制度为了提高家长学校办学水平，推动家庭教育与学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订如下工作制度：1．认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校工作实际，每学年制订好工作计划。2．家长学校领导、教师根据工作计划要制订自己的工作目标。3．坚持搞好家长的培训工作，并定期抽查培训的效果。4．对家长学校