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跟岗学习小结

第一篇:跟岗学习小结跟岗学习小结4月13-17号,有幸到顺德区君兰中学进行为期一个星期的跟岗学习,这次学习让我受益匪浅,收获颇多。首先感谢学校给予我这次开阔视野,学习更多新理念的机会。在跟岗学校学习的一个星期里,得到了跟岗学校领导的热情款待,亲切的关怀。何海芬指导老师毫不吝啬的指导,不厌其烦的回答我提出的问题,让我倍感亲切。也深深的感受到了君兰中学的老师的敬业精神,那里学生重纪律、有礼貌等养成教育给我留下深刻的印象。跟岗期间,我们同行10+1领队认真学习,认真反思,注重团队交流与讨论,每天都坚持写跟岗心得,现将这次跟岗学习小结如下:一、把压力看作动力,用心教学跟岗的这段时间,过得很充实。最大的收获来自我们的指导老师。这里的老师一早到校,直到傍晚才能回家,中午就在办公室趴一会或者在空教室里铺一张席子午睡一会,除了上课就是备课、改作业和学生谈话。他们不仅工作压力大,工作量也很大,但他们在工作中仍然是任劳任怨,勤勤恳恳。他们对工作执着、认真的敬业精神使我想到了自己,平时压力大、工作量大的时候就会抱怨,以至于积极性下降,我感到很惭愧,他们的精神深深感染了我,在今后,我会将压力看作动力,提高积极性,全心全意做好自己的工作,无愧于人民教师的称号。二、课堂教学能力得到有效的锻炼在跟岗学习的一个星期里,我听了多位老师的英语课。还有幸去莘村中学听了北滘镇的英语教师基本功比赛,同课异构,每个老师的教学设计都很精彩,课上得直叫人拍手称好,见识到了不同老师的教学风格。每天听课结束后我们都集中一起谈论、交流自己今天的心得,通过听、评课,在活动中我们观察和感悟各老师的教育教学艺术,充分感受与体验教育思想、教学风格,让自己的教育教学理念得到很大程度的更新,教学手段和教学方法发生了改变,教学水平和教学技能得到一定的提升。三、消化培训,激励自身成长,展望未来培训是短暂的,但收获是长久的。与其说是结束不如说是开始,本人见识比较少,教学方法比较传统,教学过程中很多时候放不开手脚,教育、教学功底和其他地方的老师相比还差距很大。通过这次的学习,让我看到了差距。也让我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。我将好好地把学到的东西运用到自己的教学中,让自己的教学风格更稳定,不断练就和加深自己的教学功底,进一步提高自己的专业技能。第二篇:跟岗学习小结灵宝市第一小学四语组杨娟萍时光荏苒,转瞬半年的工作已经接近尾声,在学校领导和老师的关怀和帮助下,自己很快适应了这里的生活,并能积极投身于跟岗学习之中,下面我将来市一小后近半年的工作、生活、学习等各方面的情况总结如下:一、工作方面在工作中,树立为教育作贡献的光荣感和责任感,把到市一小作为锻炼和提高自己能力的途径;能自觉遵守学校的各项规章制度,充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,开拓学生思维,发挥学生的想象力,上好日常课,切实地向课堂四十分钟要质量,使学生乐学好学。今年我教四十班语文,在打造高效课堂过程中,我积极转变教学方法,研读教材,在高效课堂验收活动中顺利达标。跟岗学习期间不忘本职工作。学校每次组织的考试,我所教的学科都稳中求进。在“中华颂”全国万校小学生魅力作文作文国家级大赛中荣获国家级辅导金奖,并同时授予“全国作文教研明星教师”荣誉称号;学术论文(成果)《浅析教学四环节中的拓展巩固环节》在2009—2010全国基础教育教学学术论文成果评选中,被评为二等奖。二、生活方面学校的领导对我们跟岗学习的老师非常重视,给予了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便,使我倍感温暖。各级领导的关心和帮助使我很受感动,也帮我解除了后顾之忧,使我能更好的投身于工作之中。三、学习方面跟岗的过程本身也是学习的过程。市一小四年级语文组的老师给我的感触也很深,每个老师做事认真、细心、周到,凡是学校布置要求完成的任务,都积极主动完成,从来不讲代价和报酬,毫无怨言,特别是他们那种脚踏实地的精神非常值得我学习。我积极参加学校的教研活动,每次工作会议和业务学习都能准时参加,并做好笔记;认真学习其他老师的宝贵经验,并能和其他老师一块儿讨论。在工作之余,我还努力学习自己感兴趣的内容。四、思想方面我时刻牢记自己是一名小学教师,思想毫不放松,生活中、工作上时时处处以一个教师的标准来严格要求自己。我还坚持读书看报,通过各种渠道学习党的路线方针政策,了解国内外大事,关注国际形势。同时,我没有放松理论学习,通过学习党的理论知识,并和其他教师进行讨论,使得自己在思想上随时随地和素质较高的教师保持一致,在行动中能明辨是非,勇往直前!五、其他方面我时刻牢记自己肩负的使命,尽自己最大的可能去帮助他人。只要我力所能及的,我都积极主动去做。这半年的跟岗经历将在我的工作生涯中写下不平
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