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轮岗培训管理程序

第一篇：轮岗培训管理程序轮岗培训管理程序目的培训是为了让当事人对新的工作环境和业务有所了解，补充新的知识和能力。使他对未来的岗位有一个清晰的了解。2适用范围适用于本部门轮岗培训的管理过程。职责3.1技术支持组负责制定培训计划、推动培训活动的开展。3.2各轮岗组别指定轮岗导师负责轮岗人员上岗前培训工作。3.2技术支持组对轮岗培训实施情况进行跟踪，负责《轮岗培训表》存档整理。程序4.1制定培训计划技术支持组根据各组别轮岗工作计划，制定年度培训计划。4.2培训管理4.2.1各组别依照培训计划开展培训工作，组织实施培训并接受技术支持组的监督。4.3轮岗培训4.3.1调整工作岗位的人员由其调整岗位后所在的组别负责进行培训。4.3.2培训主要内容：工作环境因素控制、业务、安全风险知识培训。4.3.3各组别指定轮岗培训导师对当事人进行一段时间的“跟踪保护”，确保工作平稳过渡。培训记录与效果确认5.1培训效果各组别可以通过工作过程中询问及观察来确认。附件《轮岗培训表》《培训评估表》第二篇：轮岗管理程序轮岗运行管理程序目的对于部门轮岗工作有关运行与活动进行有效控制，确保符合轮岗要求，以实现轮岗工作顺利实施。范围适用于本部门轮岗工作的运行管理。职责3.1部门经理：通盘管控部门轮岗管理的方向、运行，主导公司轮岗管理政策和制度的制订，并督导公司轮岗管理运行。3.2技术支持组：建立与改善公司轮岗管理制度和程序。全程控制公司轮岗管理的运行，督导各组别做好轮岗沟通、工作交接、培训及考核工作。3.3各组别负责人：根据个人培养方向及部门的发展需要制定轮岗计划，为轮岗计划的编制提供依据。负责员工轮岗期间沟通、培训、考核工作。运行程序4.1轮岗计划每年2月初各组别参考员工个人轮岗申请，根据个人培养方向及公司的发展需要，统筹确定轮岗岗位和个人，并编制提交本组别岗位轮换计划，报部门经理及技术支持组审核。4.2确定轮岗人员了解当事人对轮岗的接受及认知程度，理解轮岗的意义和目的。让轮岗人员愉快地接受新的岗位安排，并尽快适应新岗位，进行面对面的沟通，了解当事人对轮岗的意见或建议，减少硬性安排带来的阻力。4.3提交轮岗申请各组别确认轮岗人员后，提交《轮岗申请表》至技术支持组。4.4部门审批部门经理对轮岗工作计划、轮岗人员、轮岗申请进行审批。[键入文字]4.5轮岗前工作移交与培训到新岗位前办理工作移交：第一、完整的工作文件移交；第二、目前进展中工作移交，包含目前进展程度、目标结果、相关人员工作分配等；第三、工作资源移交，如客户资源资料、技术资源资料等。轮岗前的培训除常规的岗位知识培训外，可以考虑设立轮岗岗位导师，帮助轮岗员工进入角色，保证平稳过渡。4.6轮岗实施员工按照规定的时间到新岗位报到，轮岗组别应对轮岗过程中员工的工作表现进行记录。4.7轮岗跟踪各组别管理人员负责填写《员工轮岗跟踪表》，做出合理客观的评价,部门审核后确定当事人轮岗时间是否延续。4.8轮岗结束轮岗期结束前一个月根据岗位工作和人员需求，当事人返回原组别岗位，各组别拟定下一周期轮岗方案。4.9轮岗信息备案技术支持组填写《轮岗人员信息记录表》，交部门备案。5相关表格：5.1《轮岗人员信息记录表》5.2《员工轮岗跟踪表》5.3《轮岗申请表》[键入文字]第三篇：轮岗培训轮岗培训(RotationTraining)一、轮岗培训是为了让轮岗员工对新的工作环境和业务有所了解，补充新的知识和能力。使其对未来的岗位有一个清晰的了解。轮换轮岗是在预定的时期内使受训者相互变换工作岗位，使其获得不同岗位的工作经验的形式。如在对管理人员进行培训时，让受训者有计划地到生产、销售、财务等部门工作几个月，实际参与所在部门的工作，或仅仅作为观察者，了解所在部门的业务，扩大受训者对整个企业各个环节工作的了解。二、轮岗培训的意义（一）培养工作乐趣。任何一个工作岗位做长了，必然会让职工产生厌倦情绪，开始产生惰性，失去工作激情和创造精神。进行工作岗位轮换后，新的岗位就是全新的工作流程和内容，都会给人带来一定的刺激点和乐趣，能有效地提升职工的工作积极性，避免因为在同一岗位长时间工作产生厌倦感，从而使工作效率降低。（二）工作的系统化和整体性。轮岗就需要进行经常性的工作交接，这迫使各位员工将手头工作进行系统化和整体性处理，这样才能实现在一两天时间内的迅速交接。若是没有这个需求，员工很少会将自己的工作整理得非常清晰，因为要定期交接，“当前事，当前毕”，每位职工就必须得及时地把手头的工作整理得很清晰、很有条理性，这样才能快速准确的交接。（三）各岗位员工之间的互相理解配合，降低内耗。企业最大的消耗在于内耗，而内耗更多又是人为因素造成的。除去制度设置的不合理外，各个岗位与人员之间的互相不理解从而导致的不配合是主要原因。而通过岗位互换，各岗位员工