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软件维护技术实验教学大纲(新)

第一篇：软件维护技术实验教学大纲(新)《软件维护技术》课程实验教学大纲英文名称：Softwaremaintenancetechnology课程编号：7022211学时数：40+S8课程性质：限选先修课程：Java程序设计、C#程序设计、软件工程适用专业：计算机科学与技术、软件工程、物联网工程一、课程实验的目的和任务本课程实验的目的是培养学生维护软件系统的技能，包括如何进行预防性维护、如何进行改正性维护、如何进行适应性维护、如何进行完善性维护。本课程实验的任务是让学生学会相关维护工具的使用及维护相关技能的培养，包括如何进行调试以进行改正性维护、如何使用逆向工程工具对源代码进行分析、如何利用已有文档及数据进行维护，以及维护过程中保持文档、代码等的一致性。二、课程实验的内容和要求1.养成好的编程习惯内容：优秀的源代码案例,为源代码添加合理的注释,通过源代码中的注释生成文档。要求：熟悉优秀的源代码案例，掌握为源代码添加合理的注释,掌握通过源代码中的注释生成文档。2.配置管理工具的使用内容：配置管理的概念,版本控制工具的使用。要求：熟悉配置管理的概念,掌握版本控制工具的使用。3.调试工具的使用内容：调试技术分类,各种调试工具,如何定位错误源,如何读懂他人的源代码,如何让自己的代码易读。要求：熟悉调试技术分类,掌握各种调试工具,掌握如何定位错误源,熟悉如何读懂他人的源代码,熟悉如何让自己的代码易读。4.逆向工程工具的使用内容：数据库逆向工程工具的作用，UI逆向工程工具的使用，类图源代码逆向工程工具的使用，逆向工程与正向工程的关系。要求：熟悉逆向工程与正向工程的关系，掌握数据库逆向工程工具的作用，掌握UI逆向工程工具的使用，掌握类图源代码逆向工程工具的使用。三、课程实验的进度安排本课程实验的总学时数为8。主要安排在理论课程的相关内容讲完之后进行，用2~4周的时间来实施，每周2~4学时。四、考核方法及成绩评定1.实验过程：20%2.实验结果、实验报告：30%3.实验考核：50%。五、几点说明1.制定的依据本大纲依据高等工科院校四年制本科计算机科学与技术专业的培养目标和学校2013年专业人才培养方案中的培养要求而制定。2.教材与参考书(1)教材（美）格鲁布（Grubb,P.）著韩柯译.软件维护：概念与实践第二版.电子工业出版社,2004年03月第1版.(2)教学参考书张人璜，计算机软件维护简明教程，机械工业出版社,1999谢莎莉等译，软件维护问题与解答，机械工业出版社,1990年5月制定人：韩立毛审定人：批准人：第二篇：《软件测试技术》实验教学大纲(新)附件一:《软件测试技术》课程实验教学大纲一、课程基本信息课程代码：112153课程名称：软件测试技术英文名称：SoftwareTestingTechnology实验总学时：18适用专业：软件工程专业课程类别：专业课先修课程：软件工程、程序设计语言、软件系统分析与设计二、实验教学的总体目的和要求（一）对学生的要求1．在机房进行实验，学生应遵守纪律听从老师安排。2．该课以设计性实验为主，教材中已给出的实验题目，实验前学生必须进行预习方可进入实验室进行实验。3．掌握测试原理，能及时发现及解决实验中的问题。4．能独立撰写实验报告，准确分析实验结果。（二）对教师的要求1．认真做好各实验准备，准确布置各实验内容，细致规划各实验过程。2．严格要求学生独立完成实验，使学生准时提交实验报告，杜绝学生发生实验报告抄袭现象。3．每次实验完毕后，认真讲评实验中的优点和不足，激励学生不断改进和提高。（三）对实验条件的要求1．实验环境：硬件：256M以上内存、2.13G以上CPU、宽带网络；操作系统：WindowsXP以上；程序语言：VC++和Java。2．实验工具：VC、JBuilder、BugFree、EasyPHP、JUnit、WinRunner、LoadRunner3．课后实验学时：54学时三、实验教学内容实验项目一实验名称：黑盒测试技术实验内容：1．利用基本边界值分析法展开测试。2．基于输出域展开边界值测试。3．在不同等价类划分方式下设计测试用例。4．基于输出域展开等价类测试。5．利用决策表法展开测试。6．利用场景法设计测试用例。7．选用合适的黑盒测试方法展开测试。实验性质：设计性实验学时：4实验目的与要求：1．熟练掌握黑盒测试的等价类划分法，并能进行实际程序测试。2．熟练掌握黑盒测试的边界值分析法，并能进行实际程序测试。3．熟练掌握黑盒测试的因果图法，并能进行实际程序测试。4．熟练掌握黑盒测试的决策表法，并能进行实际程序测试。5．熟练掌握黑盒测试的场景法，并能进行实际程序测试。实验条件：1．实验环境：硬件：256M以上内存、2.13G以上CPU、宽带网络；操作系统：Window