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迅腾国际太原软件工程师培养基地曾哲宇就业感谢信

第一篇：迅腾国际太原软件工程师培养基地曾哲宇就业感谢信尊敬的太原迅腾国际的老师们：你们好！我是F04班毕业学员曾哲宇。学校的一年半的生活中，经历了很多，也学到了很多，通过这次机会，我想把一些感恩的话送给学校，以及将一些经历告诉在校以及希望来此学习的同学们。10年4月，偶尔的一次机会看到了迅腾国际在教育台投放的广告，通过与咨询老师的沟通，最终决定来此学习。当时的我高考并不理想，家中条件一般，以至于跟大学无缘。每天都在苦恼自己该怎么办？该怎么做？能做什么？是迅腾国际给予了我重新开始的机会。让我重新踏在了起跑线上。和别人一起奔跑，追求梦想。从小到大一直很喜欢电脑，一直感觉自己在IT方面很有天分。迅腾国际给予了我系统深入学习的机会。虽然自己的兴趣在电脑上，但是刚入学的一个月里。也曾经有过迷茫的感觉。对于未知的恐惧也一直缠绕着我。几乎可以说是从零学起。学习C语言时。写好的代码会在一个黑框子中执行。可是不管是打开QQ，还是其他的软件，华丽的界面，强大的功能，和自己做出的东西对比，不管怎么看都感觉不搭边。是我的教员老师一直耐心的教导我们，用尽一切办法让我们明白不管是华丽的界面,强大的功能,只要我们认真学习,那些离我们都不遥远.仅仅一个月后，我便做出了类似的界面样式。并且实现了很多功能。也即是我的第一个作品：学生档案管理系统。成就感，喜悦感充斥着身体每一处地方。通过一年半的学习时间。掌握了更多的知识。做了更多的项目。为了之后的工作做了很足的准备。一年半的时间。不长，但是却记忆深刻。还记得刚到学校时的自我介绍，还记得老师给我们上课时细心教导，还记得放假时同学老师一起的聚会，还记得班主任老师组织的很多校内活动。班干部自我推介会，唱歌比赛，元旦晚会，最深刻的便是我的班主任为了加强我们的自信心,勇于表现自己,所以她和其他老师当着全校跳迪斯科,唱很老很老的歌,还记得当初学校组织集体活动一起去爬山。去天津总部参加项目比赛。太多太多的活动。太多太多的人。让我经历了一年半的丰富生活。我是提前毕业的学生。当时，庄老师在很早之前就开始给我准备就业的相关内容。为我联系了很多家公司。帮我筛选出适合我的。在去面试之前，他总会跟我讲很多面试需要注意的问题，提前去公司参观。帮助我铺垫好我的求职之路。为我创造了之后求职路上的一帆风顺。如今。我已经在山西汉通网络技术开发有限公司上了3个月班了。很稳定。同事们也非常棒。我们相处的很融洽。这些都和学校当时的辛勤教育是密不可分的。很感谢学校，老师，以及我的同学。谢谢你们对我一年半的教育，谢谢你们对我生活中，学习中的无私帮助。你们在我心中是最伟大的。感谢学校给我们创造出这么好的环境。感谢教员老师日以继夜的加班为我们提前备课。感谢就业老师为我们求职路上的辛苦付出。感谢同学们对我一直以来的热心帮助以及鼎力的支持。谢谢你们。没有你们，就不会有今天的我。“一日为师，终身为父”。在此，请允许我献上对我亲爱的老师最崇祯的敬意。各位老师：我们爱你！迅腾国际,我们爱你！F04班学员：曾哲宇2011-8-10第二篇：迅腾国际软件工程师培养基地软件基础课程迅腾国际软件工程师培养基地软件工程八十年代初科学家的预言Osborne1979将迎来”新的工业革命”Toffler1980微电子的发展是人类历史上的”第三次浪潮”80年代初美国商业周刊杂志在头版刊登大标题：“软件：新的驱动力”！当时人们还没有意识到他们的预见是多么的正确。Naisbitt1982人类社会将“从工业社会向信息社会转变”Feigenbaum1983计算机控制的信息和知识将成为20世纪表现能力的焦点Stoll1989网络和软件产生的“电子社会”是实现全球知识交流的关键。软件工程的重要性（为什么学?）1.历史角度发展的必然——软件危机六十年代以来，随着计算机应用需求的驱动，系统软件和应用软件有很大的发展，如操作系统，编译系统和大型应用软件等。由于软件生产的复杂性和高成本，使大型软件的生产出现了很大的困难，即出现软件危机。软件工程正是为克服软件危机而提出的一种概念，并在实践中不断地探索它的原理，技术和方法。在此过程中，人们研究和借鉴了工程学的某些原理和方法，并形成了一门新的学科─软件工程学。2.社会角度团队协作的时代——个人英雄主义时代的终结中国的软件英雄：吴晓军（2.13）、史玉柱(巨人汉卡)、鲍岳桥（UCDOS）、周志农(自然码)、朱崇君(CCED)、求伯君(WPS)、刘旭(瑞星)、王江民(KV)、王文京(用友)、张小龙(Foxmail)、丁磊（163邮局）、洪以容（netants）„„越来越少，影响也越来越小。这些英雄如今不是销声匿迹，就是组成了自己的团队。我们需要英雄，但是，如果只有英雄，那么就只有软件、而没有软件业了。能够支撑起民族软件业