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运动主题班会（范文模版）

第一篇：运动主题班会（范文模版）《我运动、我健康、我快乐》主题班会俗话说：“健康是生命的本钱，运动创造健康”。每天我都可以高高兴兴的过，因为我健康；我健康，因为我运动。因为我运动，所以我健康，我快乐，运动不只可使我们拥有健康，更可以锻炼我们的思维能力。乒乓球让我们思维变的敏锐，排球，篮球让我们懂得集体协作的重要性；登山又可让我们知道“下山容易，上山难”的人生哲理，这些所以的运动无一不是给我们益处的。一、活动目的1、引导学生正确了解自己的健康情况，以及常规的锻炼方法；2、通过活动帮助学生认识两操对身体健康的重要性及意义；3、调动学生参加体育运动的积极性。二、活动准备1、挑选两位学生担任主持人：2、提前让学生们思考运动的好处三、活动环节1、主持人宣布班会开始并唱《少年先锋队队歌》2、游戏3-6-93、跟随音乐《健康歌》做运动四、班会过程主1：你想变得健康吗？你就（快来）运动吧！主2：你想变得聪明吗？你就运动吧！主1：你想变得美丽吗？你就运动吧！合：“我运动，我健康，我快乐”主题活动现在开始。主2：今天，（就）让我们来掀起一场健康热，运动潮。主1：瞧！你这口气比力气还大，你这小胳膊小细腿儿，还（能）掀起运动潮呢？（面对大家）同学们，你们说呢？主2：（摆动四肢，抬头挺胸）别看我细胳膊细腿，但我的身体可健康啦！上学以来我还没请过一次病假，我每天还坚持运动，小强就是我啦！（做动作）齐：别说大话了……（头甩向一边）主2：嘿嘿，难得骄傲一次吗！我知道，众人拾柴火才会高！主1：所以咯，光说不练不是我们的真把戏，让我们一起做一个有趣的游戏吧！主2：大家知道一个人的身心健康很重要，所以我们今天的游戏既动身体，又健大脑。小朋友一定很感兴趣。主1：游戏的名字很简单，叫3－6－9。主2：我来为大家介绍一下游戏规则：第一：按照座位顺序，挨个儿起立并报数，逢3、6、9的同学用拍手代替。比如：你数字是3、6、9，就坐下；如果是3、6、9这三个数字两两结合，如39，36,69,等，也坐下。第二，如果没有按照规则进行的同学就原位站立，游戏结束后，要稍微惩戒一下，请这些同学上台表演自己喜爱的运动项目。（游戏开始）主1：游戏结束。下面有请各位上台来进行运动。（健康歌）请同学们根据歌词做动作：小萱萱来来来跟爷爷做个运动左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭„„主1：这筋骨都舒展开来了。运动使人感到精神倍增。上学期我们班也开展了运动与健康的探究活动，许多人深深地体会到运动的好处。不如我们来互相交流一下运动心得吧！（1、我先来！我以前上课的时候老打瞌睡，没什么精神，后来开始了晨练，坚持了一段时间后，上课有精神了。运动真是有效啊！（2、我也来说说。我以前是个小病猫，一到换季就要感冒。请假多了，学习成绩也被影响了，后来每天跟着爷爷坚持早锻炼，抵抗力增强了，感冒也少了。以后我还要继续坚持运动。（3、我来说说吧，我是出了名的小胖墩，吃得多，动得少。在家爸爸妈妈都叫我小懒猪！我想摆脱这个称号，也实在觉得自己够胖了。现在我在坚持每天做运动，也注意了吃东西有所节制。我想：只要我坚持的话一定会瘦的。（4、还有我，别看我瘦，但我有强健的体格，那可不是天生就有的哦。我爱好体育活动。我每天早上来到学校练习跑步，还练习跳双飞。运动与健康是密不可分的。只有天天运动才会像我一样有健康的体魄。（5、我是一个最好的例子…………主2：说得真好。谢谢同学们毫不吝啬地和我们分享自己的健康秘诀。主1：是的，听了之后我茅塞顿开，我以后要做个运动健将。主2：难得你有如此雄心壮志。可是运动也要讲究方式方法，不能乱来。主持人合：好的，我们腾飞班的主题班会到此结束。五、班主任总结人生有时候就像是场篮球赛，需要各个方面的协调发展，你才会感受到生命的美好，只要健康的生命，却不想着去工作或学习，那生命就只是一具空壳，只想着学习或工作，而忽视健康，那充其量也只不过是个“空想家”所以我们更应该运动，让运动帮助我们实现一切，生命是真实的，运动是真实的，只要我们运动了，那快乐就不是梦，梦也不是梦了。因为我运动，所以我快乐。通向快乐的阶梯正在等着我们去攀登，整装一下，我们出发吧！第二篇：12.9运动主题班会纪念“一二九运动”主题班会教案目的与意义：记住历史，珍惜今天，努力学习，奉献祖国。主题班会过程：一、引领发言：(主持人)同学们，当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9号的时候，身为学生的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天，十二月九日十二月九日一个普通但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依然懒懒散散冬日依旧寒冷凄清但空气却急速的流动因为在北平——历史的故都发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语到处是飘舞的纸单到处是舞动的小旗到处是怒吼的口号到处是浴血沸腾的