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迎元旦朗诵活动方案

第一篇：迎元旦朗诵活动方案迎元旦朗诵活动方案]活动目的：通过朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎元旦，提高学生对民族文化的认识，继承发扬祖国文化加深学生对祖国的情感，培养学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。活动要求：一、以朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。二、一至六年级以班级和的形式参加朗诵会。（低年级段可以选择一些较简短的童谣、儿歌之类参加。）三．以班级为单位参赛，四．朗诵要求：（1）所选作品，思想内容应积极向上：可以围绕爱党、爱国、争当四好少年等方面。（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然；（5）服装统一。（6）时间根据所选内容在3-5分钟以内。五．内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演、加音乐，尽量多样化。六、比赛评分细则：1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。2．参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映作品的内涵。3．参赛者普通话标准、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。4．参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。七、具体评分标准：所选的美文：适合儿童年龄特点，思想健康向上。（10分）语言：普通话标准，吐字清晰，有感染力；20分形象仪表：服装整齐，仪表大方；10分表达形式：动作适当，形式多样；20分表达效果：表情自然，能辅之以适当的体态语言来表达感情，有感染力。30分形式新颖，令观众耳一新。（10分）总分100。十、奖项设置：以年级为单位参评，设一等奖一名，二等奖二名。其余为三等奖十一、活动时间：2011年12月27日.时间如有变动，将另行通知。八、有关注意事项：1、各班级要结合本活动方案进行预赛，选出优秀的参赛选手参加比赛。2、参加比赛时，请一、二年级的所有班主任及科任组织好本班全体学生观看比赛的全过程。并确保学生的安全。第二篇：五班迎元旦活动方案五年级一班迎元旦活动方案活动目的：1、崭新的2015年即将来到，在这辞旧迎新之际，举行“辞旧迎新——联欢活动”，锻炼学生的能力，丰富学生的课余生活。2、使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，展望美好未来，给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。活动准备：1、同学准备一个拿手的节目，一份小礼物。2、布置好教室环境。3、准备几个游戏，一些小奖品。活动过程：一、主持人：男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2015年元旦如约而至；女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！男：五年级一班2015年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！女：四年级一班庆元旦联欢会现在开始，第一个节目是二、节目表演1、班诗朗诵全体同学2、两人合唱《时光的沙漏》利缘、徐俐3、绕口令表演郭贝贝4、朗诵胡玥陈柄杰5、歌曲《逆战》苏继文汪庆6、魔术表演王佳威7、小品《卖拐》王佳威，苏继文，鲍云徽8、讲故事吴承强9、拉丁舞表演钱嘉乐10、舞蹈《快乐的歌》钱嘉乐、郭贝贝11、跆拳道太极三章庄立伟12、《青春修炼手册》郭贝贝陈璐瑶王烨12、《小苹果》全体同学三、结束朗诵：男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵男：好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合：庆元旦活动到此结束谢谢！四、老师讲话第三篇：迎元旦主题活动方案迎元旦主题活动方案（共五套）迎元旦主题活动方案篇一一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受