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近年高考作文综述

第一篇：近年高考作文综述近年高考作文综述——为北京晚报写的一篇我是世界的光，跟从我的，就不在黑暗里走。——约翰福音8章12节纵观我国恢复高考31年以来的作文命题走向与其背后所暗含的现实意义，一个直观的感觉是：这个在全国范围内衡量及考核国民母语写作能力（事实上，该考试时至今日仍无法做到真正的素质标尺）的最高级考试正在不断的走向完善。而且它的行进步伐在近几年明显加快了。一言以蔽之：变化朝朝有，近年特别多。分析这一变化的主要原因，不能不说是自2004年便开始实行的大面积分省市自主命题的结果。仅这一年，便有全国11个省市单独命题，加上全国卷的3套试卷一共有14套试卷之多。一个普遍的现象是，当将主动权首次交还给我们自己手中的时候，在短时间内是丧失方向感和魄力的。于是导致这一年的15个作文题中有13个是话题作文，效仿历年全国卷成了众多出题小组不约而同的选择。相比作文题目的形式来说，其实质内容的变化则更加地捉襟见肘，有名无实。可也就是在这一年，敲响了高考作文出题方向与评判价值取向改革的乐章。到了2007年，这根燃烧的引线已经非常接近终点了。短短3年之后的高考作文题目在形式和内容两方面都进行了重新洗牌。话题作文的比例从当年的93%骤降到22%，这完全是自1999年首创“话题作文”开放文体写作以来从未有过的低潮；材料作文则仰仗“新材料作文”时代的到来终于在此时与曾经的考场霸主话题作文有了分庭抗礼的机会。而真正最终在2007年登上作文题目形式头把交椅的竟然是3年前名不见经传的命题作文。达到半数的占有率使得人们不得不回过头来重新审视这个或许早已被很多考生和老师淡忘了的古老的出题形式。如果说出题形式的转变所道出的是对考生自身洞察力的更高要求，那么题目内容上的创新和侧重则以更加鲜明的姿态向广大考生和教师指明了方向。历年高考作文题目按照内容和要求大致可分为四类：主观感受类——如《语文，我心中的一泓清泉》、《提篮春光看妈妈》、《我能》、《怀想天空》等等„„强调的是作者的心之所想和心之所向；哲理思辨类——如《水的灵动，山的沉稳》、《相信自己与听取别人的意见》、《走与停》等等„„重视的是考察考生的哲学思考和理性分析；社会现象类——如“关于读书现象的调查报告”“歌手丛飞与学生小李的实例”等等„„体现立足社会关注身边的态度；语言概念类——如《愿景》、《说“安”》、《季节》等等„„旨在考察考生对于相关概念或意象的自我感悟。以上四类各有新旧先后，其中有像“社会现象类”和“哲理思辨类”这样的“老将”；有像“主观感受类“语言概念类”这样的“新兵”。值得重点关注的是，纵观近几年的变化趋势，“新兵”大有执掌大权荣升为“新帅”的趋势。尤其是“主观感受类”从03、04两年的默默无闻一跃成为2007年所占比率近四成（38.9%）的当之无愧的王者，其受重视程度可见一斑。分析其原因，方才发现这绝不是偶然。考试说明已经多次号召考生们关注自身生活，写出真情实感，却收效甚微。于是被迫以此种看似硬性的方式来引导和要求考生从千篇一律、大而空洞的“伪议论文中”走出来，还考场作文以生动，真实。在学校里写惯了哲理思辨类文章的考生当他们怀揣着大把陈旧的名人素材，和老师帮自己宿构出来的“高分作文”走进考场的时候才猛然发觉对于以上哪怕任何一篇“主观感受类”的文章，手中的兵刃无异于一堆废铁！甚至还真有不少考生妄图生搬硬套的就《提篮春光看妈妈》、《我能》等题目写出一篇纯粹的议论文。而当他们拖着疲惫的身躯走出2007的考场始才发觉他们所专注的“哲理思辨类”题目在2007年全国范围内的比率早已一路下滑到22.2%，社会现象类只占了5.6%！这是多么的可笑，而其背后所揭示的诸多语文教育领域的问题又是多么的令人感到悲哀啊！而在他们的身后，又有大量的考生手执同样的所谓“模板”、“套路”和“万能材料”走进2008年的高考战场„„我在课堂上最常说的一句话就是“生活就是作文，作文就是生活”脱离生活的文章无异新的八股。面对高考作文改革的新篇章，无论是考生或教师的你准备好了么？第二篇：目睹近年高考作文之怪现状创新还是形式主义——目睹近年高考作文之怪现状巴蜀鬼才的跑题作文2002年7月9日，央视《实话实说》组织魏明伦、何祚庥、聂卫平3位名人与一些高中学生试水高考作文。当年的作文题是《心灵的选择》，结果巴蜀鬼才魏明伦用10个小时完成的力作，被认为跑题，判为不及格。何祚庥只写了400多字就交卷，连字数都不够。聂卫平原本有机会及格，但是他在文章中写了“陈老总如何教我下围棋”，暴露了身份，只能作为“废卷”。在这场高考秀中，得分最高的是一位刚结束高考的学生，他只是把两天前在考场上写的默了一遍，两位阅卷老师就给了他58分（满分60）。参与阅卷的王栋生老师说，成人考不过中学生，很正常，因为不懂规则。其实只要经过一年的有效训练，