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运动训练 第一篇:运动训练竞技体育起源:竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会性体育活动。(运动员以比赛竞争为基本手段,以满足人们审美享受及刺激等需要的社会实践)竞技体育形成和发展的基本动因是多元的。一是生物学因素,即人们为了更好地提高自身活动能力而创立和发展了竞技体育活动;二是心理学因素,人的“取胜和对抗的本能”及“追求胜过对手”的动机推进了竞技运动的形成;三是社会学因素,人们全面地认识到竞技体育对推进经济和社会发展的重要价值,参与和观赏竞技体育已经成为人类社会生活不可缺少的组成部分,从而有力推动了竞技体育的发展。现代竞技体育发展的百年回顾竞技体育在世界范围广泛开展;建立了相对完整的管理体制;运动竞赛活动日益活跃;运动竞技水平及运动训练科学化水平不断提高;竞技体育发展的职业化与商业化趋势。竞技体育的构成(运动员选材、运动训练、运动竞赛、竞技体育管理)竞技体育的基本特点:竞争性、集群性、规范性、公平性、公开性、观赏性、功利性竞技运动的现代社会价值:激励人类自我奋斗精神;推进竞争合作的道德教育;提高现代社会的生活品味;促进社会大众的体育参与;显示国家(地区)和社会(地区)团体的综合实力;促进经济与社会的迅速发展;排解社会成员的不良心绪。运动训练是竞技体育活动的重要组成部分,是为提高运动员的经济能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。运动训练与运动竞赛的关系:参加竞赛并在竞赛中取胜是运动员训练的最终目的。运动训练的内容和安排应力求符合各个运动项目的特点和竞赛规则的要求,最终求得在比赛中充分地表现出已经具备的竞技能力,同时,运动竞赛的特定条件和气氛,为创造高水平运动成绩提供了平时训练中难以具备的良好条件,而运动成绩也只有在专门组织的比赛中表现出来,才能得到社会的承认。运动员的比赛成绩又是对其训练效果的最好检验。运动成绩释义运动成绩是运动运动员参加比赛的结果,是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在比赛中发挥状况的综合评定。包括运动员在比赛中表现出来的竞技水平(运动员所具备的竞赛能力在比赛中的表现成为竞技水平),也包括竞赛的胜负或名次。运动成绩的决定因素任何一个竞技项目比赛的运动成绩都是由运动员在比赛中的表现(竞技能力与比赛发挥)、对手在比赛中的表现(竞技能力与比赛发挥)以及竞赛结果的评定行为(竞赛规则、评定手段及裁判员的道德与业务水平)这三个方面因素所决定的。竞技能力的定义竞技能力是指运动员的参赛能力。由不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力构成。竞技能力与两个相似概念含义的异同(1)竞技能力与运动能力含义的异同:人体从事体育活动的能力即运动能力,在竞技运动中的运动能力称为竞技能力。因此,运动能力的涵盖面比竞技能力更广,而竞技能力只是运动能力诸多表现中的一种。(2)竞技能力与训练水平含义的异同:运动员在训练过程中所达到竞技能力的水平称作训练水平,反映训练中运动员竞技能力的发展程度。在训练实践中,训练水平也常用来表达教练员组织训练工作的能力。可以说,训练水平是一个多义词,竞技能力的含义则专一而明确;当训练水平被用来表达运动员的训练状态时,则竞技能力这一概念更为具体地表述所达到的程度。运动员竞技能力的构成及在比赛中的主要表现:构成因素竞技表现体能力量、速度、耐力技能动作质量、动作稳定性战术能力自身发挥、干预对手、影响判定心理能力参赛情绪动员、比赛情绪控制、竞技意志保持运动智能知识运用运动员竞技能力结构的非衡特征及补偿效应据刘大庆,田麦久的研究表明,相对于运用统计方法建立的能够反映优秀运动员总体共同特征的运动员竞技能力结构模型而言,每一个运动员个体竞技能力的各个构成因素的发展大都呈不均衡状态,这种非衡状态时普遍存在的。但运动员竞技能力构成因素中某种素质或能力的缺陷,可有其他高度发展的素质或能力在一定范围内予以弥补和代偿,使其总体竞技能力保持在特定水平,这种现象称为运动员竞技能力非衡结构的补偿效应。教练员的基本素质:强烈的事业心,奉献精神与高尚的道德情操;坚实的专业知识与全面的基础理论知识;熟练的专项训练操作能力与创新能力;适应运动队生活环境的能力。运动员的基本素质:高度负责的事业心和强烈的进取精神;坚忍不拔、顽强拼搏的意志品质;强烈的学习追求与准确的独立分析、判断和理解能力;高度的自控能力和抵触不良思想、落后意识的能力。高水平运动队的训练管理:思想教育管理、训练竞赛管理、组织人事管理、科技服务管理、运动员业务和文化学习管理、财物后勤管理。基因是人类竞技能力的物质基础。选拔优秀运动员的目标是选出那些生活年龄与生物年龄相一致(或偏小),而形态、技能、素质、心理、技术、运动成绩等确实是某一个生物年龄中水平较高者。运动训练的

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