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述职报告[优秀范文5篇]

第一篇：述职报告仁怀市光华小学2014-2015学年度校长述职报告------陈燕飞尊敬的各位领导、老师们：在上级主管部门的正确领导下，2014-2015学年度教育教学工作圆满结束了，回首这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作进行了梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，又是一种管理的反思，更是接受领导指点和同行相助的极好机会，下面就这学年来所做的工作，向各位进行述职报告，恭请各位领导和同行给予批评指正。一、确立正确的办学理念和工作思路一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式和班级小组建设模式，从而学校整体工作得到了稳步发展。二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，作息上做到不迟到早退，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围，在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。蔡回芳任一年级班语文兼班主任、李德飞任二年级班数学兼班主任（承担了学校少先队、两基）工作、王元芹任三年级语文兼班主任、广涛任三年级数学兼学校综合教研组活动、吴启林任四年级数学兼班主任（并承担了学校教导处工作）、冷小叶任四年级语文、彭登银任五年级数学并兼班主任、叶飞任五年级语文兼学校财务报帐工作及食堂工作、杨月伦任六年级语文兼班主任工作（并承担了学校安全工作和远程教育工作）、田径任六年级数学（并承担了学校两室工作）、张小伟任三至六年级英语教学，通过以上数据我们可以清楚的看到了每位老师的任务重，事情多，工作压力十分大。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件,让我最引以自豪和感动的是我们光华全体教师的遵守作息和按时签到签离，提前进入教室为学生补课的哪股热情，更值得一提的是那几位每月被评为教学六认真的优秀同志。三、严要求细管理，全面提升教育教学质量教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教做到校长主任带头上好每次教研课，同理把校长主任分为语数教研的督导第一人，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教，在校园文化建设上做到合理布局，整体规划，通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化，教师工作激情和热情、学生的学习风气和拼搏劲的确有了明显的转变。（一）严格考勤制度，做到为人师表在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，坚持按时签到和签离。要求教师在９：３０分前签到、１５：１０分后签离，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。坚持节节有督导，有检查，做到发现问题及时让教师纠正。（二）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率一年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为：一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、和银水小学进行教学经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流上一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显，今年四月、五月我校王元芹代表乡参加了远程教育优质课比赛、而我代表乡参加了城北联盟体育优质课比赛，今年的教师论文比赛我校也有５篇参加。（三）扎实抓深抓细教学常规工作在教学常规管理方面，我们严格执行课程