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述职报告

第一篇：述职报告述职报告金湖县实验小学于杰才各位领导各位老师：大家好，我叫于杰才，1989年8月毕业于淮安师范，96年毕业于江苏教育学院小学教育专业，09年毕业于淮阴师范学院本科班。1997年2月17日来到实验小学。一晃近15年了。记得有人说过：时间太瘦，指缝太宽，日子总是这样匆匆，不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首，心中留下的有充实，有遗憾，还有太多的感慨与期待。下面，就对我在任职小学高级的工作进行汇报总结。被评为小高的这十年里，我亲历了新课程标准改革，并且进行了扎扎实实的实践活动，在紧张与繁忙的工作中，我与同事们一起收获着成功与喜悦，一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化，在实践与研究中不断发现，不断进步。一、综合表彰2006年获得校先进个人。二、教学方面2009年12月获得县小学数学优课评比一等奖。2007年5月《用字母表示数》获得省蓝天杯优秀教学设计三等奖。2008年3月《轴对称图形》获得省蓝天杯优秀教学设计三等奖。2008年12月《解决问题的策略》获得省蓝天杯优秀教学设计二等奖。2010年12月《认识长方形和正方形》获得市教学设计三等奖。三、教育方面2006年5月任教班级三（7）班获得县文明班级。2009年5月任教班级四（2）班获得县文明班级。四、辅导学生2008年6月所带数奥队有13人获得省数学报优秀小读者推荐活动竞赛一等奖。本人获得优秀指导老师。和小论文优秀指导老师。2009年再次被评为优秀指导老师。2008年到2010年本人还多次被县教研室评为小小数学家推荐活动优秀指导老师。2009年到2010年本人被县教研室评为“金鈅匙”竞赛优秀指导老师。五、论文发表及获奖《润物无声》发表在吉林省《小学时代》2010年第11期。《看似无痕却有痕》发表在吉林省《数学大世界》2010年第四期。《返璞归真》发表在湖北省《读写算》旬刊2010年第26期。2005年11月《跳出课本教“平均数”，放飞孩子的思维》或省“师陶杯”教育科研论文评比三等奖。2009年获得省新世纪园丁论文大赛二等奖。2010年《柳暗花明又一村》获得县一等奖和市论文评比二等奖。2009年8月《在中国象棋教学中评价方式的运用》获得“新形式下教育管理理论与实践论坛”大赛一等奖。2009年12月《以人为本放飞孩子的思维》获得市论文评比三等奖。六．教育科研十年来服从学校分工，参与习惯教育，综合实践等课题研究。第二篇：述职报告(上传个人述职报告今年，在公司领导的正确指引下，深入学习科学发展观，不断改造世界观、人生观和价值观，在各部门科室同仁的大力支持下，我以饱满的工作热情和奋发向上的精神状态开展各项工作。主要做了以下几方面的工作：一、在调度管理方面：首先，根据自身实际，建立和健全了调度室各项制度，全面落实安全生产责任制。1、为了做好调度室的工作，争创一流业绩，我们认识到必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。每周二晚上定期组织全体职工认真学习公司下发的各种文件精神，明确每个人的岗位责任和工作任务，做到分工明确，责任清晰。2、树立高度的服务意识，服务态度热情、耐心、细致，为公司上下沟通提供良好周到的服务。3、认真组织业务学习，提高理论水平，与此同时经常深入实际，深入采掘一线，调查研究，熟悉生产情况，掌握第一手资料，及时向各级领导汇报生产情况。第二，定期组织召开调度例会、专题调度会议，认真做好会议记录、整理会议纪要，服务于安全生产。1、组织召开调度会、生产协调会，和公司领导、生产骨干共同研究解决安全生产中存在的问题，督促检查任务落实完成情况，及时对各部门进行人力、物力等合理调度，理顺与协调生产各环节。2、认真组织好各种会议，无论是临时性会议还是矿井各种例会，都严格按照矿领导的要求认真组织，并及时准备各种材料、报告。在各种会议召开之后，及时的按要求整理会议纪要，使会议精神得以及时上传下达。第三，对于重点环节，在确保安全的基础上保证生产。1、对生产薄弱环节、重点环节进行专题调度。今年以来，10414工作面过断层及高位钻场，生产形势被动，采、掘任务紧张，调度对10416机巷里、外段，东翼配风巷每小班生产进度等进行专题调度，并对小班进度进行考核，实现XXX的好成绩。2、严格把握钻孔施工进度，控制防突回采及掘进进度，确保安全揭煤和巷道贯通工作。3、加强矿、土、安、瓦斯治理及防治水等工程进度、质量考核管理，为领导决策提供科学依据。4、加强煤眼管理，开展煤眼整治。我矿将煤眼整治管理作为一项重要工作来抓，在集团公司的要求时间内基本完成了煤眼改造，为打造本质安全型煤眼管理打下了坚实的基础。二、在信息化管理方面:首先，进一步完善我矿人员定位系统，为所有入井人员矿灯安装个人识别卡，使管理人员能够随时掌握井下人员、设备的分布情况和每个职工的运动轨迹，便于进行更加合理的调