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邢邑镇中心校创建文明城市实施方案 第一篇:邢邑镇中心校创建文明城市实施方案创建文明城市实施方案定州市邢邑镇中心校2017年3月定州市邢邑镇中心校创建文明城市实施方案定州市创建全国文明城市的各项活动已全面启动,为了积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召,扎实完成定州市教育局布置的工作任务,切实提高我校全体师生的文明素养,我中心校认真对照上级的文件精神,结合我镇工作实际,特制定以下工作方案。一、指导思想以科学发展观为指导,以发展和谐教育、构建和谐校园为依托,紧紧围绕教育系统的创建目标,动员全校师生积极开展扎实有效的创建活动,进一步提升我镇师生的文明素质,努力打造文明学校的形象。二、创建目标确保做到:校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效,树立文明学校的形象。三、工作重点(一)开展思想道德教育活动,培育践行社会主义核心价值观。1.扎实推动社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑,把未成年人思想道德教育渗透于学校工作的各个环节,建立符合规律、富有特色的德育体系,改进德育课程教学方式,发挥课程育人作用。2.不断深化“我们的节日”主题节庆活动,利用春节、元宵、清明、端午、七一、国庆等重大节庆开展爱国主义、集体主义、革命传统主题教育和理想教育、感恩教育、成长教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等,推动中华经典诵读等活动,弘扬中华优秀传统文化。3.加强学生心理健康教育。进一步加强心理访谈室建设,通过授课、讲座、访谈、社团活动等形式,积极开展心理健康教育。4.建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络,进一步加强学校家长委员会建设,开展创建“示范家长学校”活动。进一步密切家校联系,共同做好未成年人校外教育工作。5.广泛开展以道德认识和实践体验为重点的主题教育,建立学雷锋长效机制,引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。在学校开展以敬业和诚信为重点的职业道德教育,深化“品德、法纪、安全”三项教育活动,开展“小志愿者”活动,不断强化学生的道德意识、法纪意识和责任意识。6.以班级为单位开展以“上绿色健康网,做阳光青少年”主题班会,引导学生文明上网,自觉远离网吧和不良网站。(二)开展“做文明定州人”主题教育,扎实推进礼仪文明建设。1.加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的“文明养成主题教育”活动,以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪月专题教育活动。利用周一升旗仪式、晨会时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。充分发挥学生会校园文明队的作用,采取常规检查和突击检查相结合的办法,开展学生礼仪自查、自纠等自我教育活动。在全校广泛开展文明礼仪教育“十个一”活动为主要内容的各类社会实践活动。进行交通法规宣传,组织专项整治,倡导文明交通。充分利用家长学校、家长会等平台,开展“家校携手,共创文明”等活动。2.加强学生文明行为的养成教育,开展创建文明学校、文明礼仪示范校、文明班级、争当文明学生活动,通过行为规范示范班和行为规范示范生的德育评比活动,对学生进行文明公民的养成教育。严格学生管理,组织学生学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,切实做到“五个无”(地上无痰迹、纸屑,墙上无污迹,桌面无划痕,门窗无破损,卫生无死角)、“五个有”(课堂有秩序,课间有纪律,言行有礼貌,心中有他人,差生有进步)。3.广泛开展文明共建活动。组织师生开展“一帮一”助成长活动,要求每位教师以谈心、课业辅导等形式,结对帮教本班一名后进学生或行为偏常的学生,学生以力所能及的方式帮助需要帮助的同学;要求学生在假期间做关心体谅父母的实事,在公共汽车上给老弱病残者让座、为社会服务等;4.开展“文明定州,你我参与”活动。广泛开展爱护公务宣传,策划组织以“我使用、我爱护”为内容的社会公德教育,发动师生关心公共设施的使用、维护,强化师生的公德意识,促进公共设施发挥应有功能。加强校容校貌的综合治理。提高学校精致管理水平和校园保洁标准,消灭卫生死角,确保校园绿化整洁,地面无垃圾、纸屑,墙面无污渍,厕所无异味,橱窗内容及时更新,校内车辆停放整齐,师生进出校园井然有序。(三)开展师德师风教育活动,进一步加强教师队伍建设。1.加强师德师风建设,严格师德考核,建立奖惩机制,提高广大教师教书育人的积极性,使广大教师“敬业、乐业、精业、创业”,树立教育行业的新形象。把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程,适时组织培训,开展主题教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师生关系。进一步严格规范教育行为,推行教师文明用语,要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。2.完善学校德育工作领导管理体制,配齐配强德育管理干部。选配优秀教师担任班主任,形成了班主任聘任、培训、考核、评优等制度。3.确立“

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