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道德讲堂主持稿

第一篇:道德讲堂主持稿道德讲堂主持稿主持人:尊敬的各位领导,亲爱的朋友们,大家好!为了,今天我们在这里举行第场次“道德讲堂”活动。首先为大家介绍一下今天来到我们活动现场的领导,他们是:同时,今天来到我们活动现场的还有:再次掌声欢迎大家的到来!朋友们,(开场语,如:道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。它是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己,对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,而道德讲堂便是以身边人身边事为原型,围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展的宣讲活动。)今天我们道德讲堂共分六个环节,分别是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。1.下面让我们一起走进道德讲堂的第一个环节,自我反省。请全体起立。让我们闭上双眼,跟随音乐,静默。(主持人导读语,如:对社区居民来说:问自己“心坏没坏、偏不偏、好不好?”;对机关干部来说:问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”;对企业职工来说:问自己“爱不爱工作、有没有做好本职工作、做产品有没有精益求精?”)2.下面让我们一起走进道德讲堂的第二个环节,唱歌曲。请全体起立。跟随音乐一起唱《》。请工作人员放音乐。(唱毕)好,谢谢大家,请坐。3.(第三个环节前接过渡语,如:助人为乐,与人为善,在新时代,雷锋精神从未褪色,文明和平,我们身边的好人好事层出不穷。)接下来就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节,学模范。首先请看大屏幕。(视频播放完毕后接过渡语,如:一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。看了短片,让我们深深感受到了生活在我们身边的活雷锋,他们用自己的行动书写着道德的典范,让我们再一次用热烈的掌声向他们表达最崇高的敬意!)。大家刚刚看过了全国道德模范的故事,非常感人。而在我们身边也有这样一位模范,她就是,下面有请为我们讲述身边的道德故事,大家掌声欢迎。谢谢,(过渡语,如:在这个发生在我们身边的故事中,我们感受到了一个人在平凡的岗位上用真诚服务,爱岗敬业书写出了不平凡的成绩)4.(第四个环节前接过渡语,如:中华文化博大精深,传统美德在经典诵读中得以传承和发扬,它不仅是我们民族文化的瑰宝,更是我们社会和谐发展的精神基石。)下面让我们一起走进第四个环节,诵经典。首先由我为大家朗读一遍。(此处填写本场次诵读的一段中华传统经典语录)接下来让我们一起来诵读一遍。(此处再次填写本场次诵读的一段中华传统经典语录)好,谢谢大家!这句话的意思是:。接下来让我们一起再来诵读一遍,预备起:(同上)5.(第五个环节前接过渡语,如:在今天的道德讲堂里,我们唱出了道德,看到了道德,诵读了道德也聆听了道德,那么此时此刻,我想我们在座的领导和朋友们心中也一定有许多的感动和感触要和大家分享。)接下来这个时间我们将留给场下的同志,进入发善心的环节,来做一次互动点评,要发言的朋友可以举手示意我,请我们的工作人员话筒准备。(过渡语,如:感谢我们的观众点评,从大家的点评中我们也充分感受到了道德讲堂带给我们的不仅仅是生动的一课,它更将引导着我们从我做起,从身边的小事做起,用道德的力量武装自己,为我们和谐社会的创建添砖加瓦。)下面,我们有请对身边感人事迹进行点评。谢谢您的精彩点评。谢谢您的点评下面,请带领我们背诵一句格言。好,谢谢大家。6.(第六个环节前接过渡语,如:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。)接下来我们进入道德讲堂六个环节的最后一个送吉祥环节,请将代表吉祥的)(根据实际安排填写送吉祥的物品)送到各位手中。好,请大家一起向“德”字鞠躬,用鞠躬表达崇德尚德之心。谢谢大家。7.(过渡语,如:送人玫瑰,手留余香。让我们互相帮助、互相祝福,在帮助别人的时候,我们同时也收获了一份快乐和踏实,相信小溪能汇成大河,小爱也能聚成大爱。谢谢!)(结束语,如:用一颗善心、做无数善事;用一次善行,结无数善果。这是道德的力量,更是我们在道德讲堂的洗礼下立见于行的的实践。相信在那些感动我们的故事里,我们汲取的不仅仅是精神的财富更是行动的指南。让我们一起用爱构筑我们的美好家园!)到此,我们本场次的“道德讲堂”的活动到此结束,谢谢大家的聆听和参与,谢谢!第二篇:道德讲堂主持稿道德讲堂主持词亲爱的老师、同学们,大家好!欢迎来到道德讲堂。道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是**学校道德讲堂第三期的主持人**。古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标,是民众心灵中衡量善与恶的天平,是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范,是国家民族进步图强的重要保障。二十一世纪初,我国提出了建设和谐社会
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