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通信专业

第一篇:通信专业细心的你是否留意到,十年前港台电影中黑帮大佬手里可以用来砸人的“大哥大”,早已变得如此纤细轻巧、色彩缤纷,并且飞入寻常百姓之手;从前只有数月飞鸽传书才能联系的国外亲友可以用简单方便快捷的伊妹儿(E-mail)互致问候、即时聊天,甚至装上摄像头开个网络会议!这一切都应该归功于通信工程(CommunicationEngineering)技术的迅猛发展。如果让科学家们选出近十年来发展速度最快的技术,恐怕也是非通信技术莫属。那么让我们来多了解一下这个年轻而又略显“神奇”的专业吧。专业简介通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础,辅以相应软件来达到信息交流目的。声通信光通信(5张)上个世纪末,多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的发展,展望这个世纪初期,宽带技术、光通信也已经崭露头角。通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。单单这些是否已经使你跃跃欲试了呢?在美国发展速度最快的公司中,像Cisco(思科)、3Com等都是以通信技术作为其发展的主体,Cisco的总裁更是成为全球财富增长最快的人。这一切是否让你心动呢?在我国,不光是老牌的IT厂商联想提供了大量的网络服务,有“巨大中华”之称的通信产业四大企业(巨龙、大唐、中兴、华为)业绩也非常惊人,其良好的发展前景、宽松的发展环境、现代化的企业管理已成为毕业生们择业的首选。第二篇:通信专业电力网络成逐级,500kV接多个220kV,220kV接多个110kV,110kV接多个35kV,同电压等级变电站线路电压相同,不同电压等级变电站线路电压与低电压等级相同。可研-估算可研应达到初设深度,方案不应变动,留有足够余量,确保估算不超概算初设-概算施工图-预算施工收款-结算业主报表-决算第三篇:通信专业综述专业综述08电气四班姓名:汪海云学号:0805070178各位老师好:我在合肥学院电子信息与电器工程系已经学习了两年了,这两年我们学的是基础课程,没怎么涉及到比较专业的知识,只学习了对于我们专业比较重要的数学和我们系三个专业的核心基础棵:电路、数电、模电。到现在为止,我的学习态度还算比较认真的,总体综合测评成绩也还好,但是在模电这方面我还是学的比较差强人意,现在面临着专业的选择,我认为,首先,选择一个相对来说是自己感兴趣也比较适合自己的专业是比较重要的,因为兴趣有时候也是一种动力嘛,其次,我现在所选的专业将会是我今后两年所要学习和以后将要从事的,因此,我不得不仔细比较,认真选择。为了能更好的了解这三个专业,我从网上查了这三个专业的一些情况,同时,根据这个也结合我们学校的实际情况以及我的志向兴趣来确定我的专业。首先,我将从培养目标、培养要求、毕业生应具备的知识和能力、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节、主要专业实验、毕业生适宜工作范围这几个方面介绍一下我所选择的专业——通信工程专业。通信工程专业培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,知识面广,基本素质好,具备计算机应用能力和信号处理能力,掌握计算机网络、卫星通信和移动通信等现代通信技术,具有较强的软硬件动手能力,能够适应我国通信事业现代化建设需要的高级工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习电子技术、现代通信系统和计算机通信网的基础理论、组成原理和设计方法;掌握信息采集、传输与处理的理论知识,以及现代通信系统和设备的设计、制造和调试测量方法,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调试和工程应用的能力。毕业生应具备的知识和能力:·具有电路、信号与系统等方面的基础理论、基本知识和实验技能;·具有模拟电路、数字电路的基础理论、基本知识以及实际电路的初步设计能力;·掌握现代通信系统和计算机通信网的基础理论、基本知识与分析工程实际问题的能力;·掌握典型通信系统和计算机通信网及其设备的组成、工作原理和设计方法;具有对典型通信系统和计算机通信网的维护与管理能力;·掌握单片机、DSP技术和可编程器件的应用技术,具有对信号进行加工处理的能力;·具有较宽广的计算机基础知识、熟练的编程能力和微处理器系统的开发能力;·具有一定的电磁场和微波技术知识;·掌握一门外国语,具有阅读本专业外文书刊的能力。主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术主要课程:电路分析基础、电子线路、脉冲与数字电路、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术与天线、C语言程序设计、微机原理、单片机技术及应用、现代接口技术及应用、操作系统原理、现代通信原理、数据通信、计算机网络、程控交换技术、移动通信、卫星通信与VAST系统等。主要实践性教学环节:包括基础实验(数学实验、物理实验等)、计算机上机实验、电子技术基础实验、专业实验、电子技术实习(收音机安装)、课程设计(包括模拟电路课程设计、数字电路课程设计、
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