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邹城市鲍店煤矿学校竞聘量化赋分方案

第一篇：邹城市鲍店煤矿学校竞聘量化赋分方案邹城市鲍店煤矿学校岗位竞聘量化赋分实施方案一、管理岗位我校无专职管理岗位人员，故此次不涉及竞聘问题二、专业技术岗位人员（主、辅系列）（一）竞聘同级职称更高级岗位（赋分日期截止到2009年12月31日以下同）1、考核内容：（1）教、工龄：教师岗位按教、工龄计分，教、工龄每年各占0.5分，从院校毕业直接从教者，每年即算教龄，又算工龄；开始从事其它工作，后又从教者，未从教之前只算工龄计分，不算教龄（以下同）（2）职称资格年限：以拟竞聘的岗位职称资格计分，每年1分（从取得职称资格当年算起）（3）聘任年限：以现聘岗位年限计分，每年1分（从取得聘任资格当年算起）（4）工作实绩：以2008年3月1日划转地方管理后的2次年度综合考核成绩的平均分乘以20％为工作实绩得分（取小数点后两位，四舍五入）（5）学历：按原始学历算，本科10分，专科9.5分，中专（技校、高中）9分2、计算方法：以上5项分数相加即为本人竞聘实得分（二）竞聘高一级专业技术职务岗位（例中晋高，初晋中）1、考核内容：（1）教、工龄：同上（2）职称资格年限：以拟竞聘的岗位职称资格计分，每年1分（从取得职称资格当年算起）（3）聘任年限：以现聘岗位年限计分，每年1分（从取得聘任资格当年算起）（4）工作实绩：同上（5）学历：同上2、计算方法：以上5项分数相加即为本人竞聘实得分辅助系列人员聘用：在岗位设置编制内，可由学校根据工作需要直接聘用，若人员超编时，按专业技术主系列赋分办法进行三、工勤技能岗位工勤技能岗位分技术工和普通岗位考核内容：1、工龄：每年1分，按划转地方时公示为准2、技能资格（技术工种考核，普通工种不考核）：以拟竞聘的岗位技能资格计分，每年1分（从取得技能资格的当年算起）3、聘任年限：（此次不考核，在此之前没进行此项工作）4、工作实绩：同专业技术岗位注：1、每项内容分数保留小数点后两位，四舍五入。2、若得分相同，按下列顺序优先：班主任、已取得高一级职称资格但未聘任者、教龄长者。若同位次再出现分数相同，依然按此顺序进行。3、事、病假超过半年以上不上班者，违犯国家法律者按市有关文件处理。邹城市鲍店煤矿学校2010年3月12日第二篇：邹城市鲍店煤矿学校节约倡议书邹城市鲍店煤矿学校“建设绿色校园，厉行勤俭节约”倡议书亲爱的老师、同学们：由于矿山出现了经济困难，全局上下都在厉行节约，反对浪费。矿根据上级领导的要求，给我校安装了水、电表。（下一步，暖气费也要征收）。一个八月份（假期中，没有学生在校），光水电就得缴费41888元，让学校本来就学生少经费少的困难局面更是雪上加霜。面对这种严峻形势，广大师生应增强节约资源的自觉性、主动性，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此，特向全校师生发出如下倡议：一、转变思想，树立正确的价值观。崇尚节俭，合理消费。增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。二、大力宣传，为建设“节约型校园”献计献策。积极宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。教职员工立足本职，从我做起；广大学生互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。三、落实行动、从身边做起、从点滴做起。（一）节约用电1.杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、教室等要充分利用自然光照，做到晴天时不开灯，人少时少开灯，做到人走灯灭，杜绝长明灯、白昼灯。2.工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源，如电脑主机、显示器、多媒体等；节约使用空调，长时间离开办公室时应注意关灯、关空调。3.杜绝在办公室等公共场所私自使用电饭锅、热得快等大功率电器。（二）节约用水1.珍惜水资源，自觉养成节水习惯，洗刷不用“长流水”，提倡使用容器洗手洗脸，洗涮拖把等不过量用水。2.自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，提倡废水利用，爱护节水设施，用水后要拧紧水龙头，发现水龙头滴水要主动拧紧，发现损坏的及时报修；（三）节约办公用品1.办公用纸尽量双面使用，提高利用率；提倡网络办公，减少宣传用纸的数量。2．办公室的复印纸等耗材必须指定专人管理，严格控制，杜绝乱印乱发复习资料。3．尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。（四）爱护公共财物1．爱护学校公共财物，发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。2．不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。3．不随意移动课桌、教学设施等设备。4．遇见损坏公共财物的行为加以劝阻，并想办法制止。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”，节俭是一门课程，需要我们每个人去学习；节俭是一种美德，值得我们每个人都要去传承。厉行勤俭节约，反对铺张浪费贵在平时，重在坚持。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从节约一滴水、一度电、一张纸等小事做起，形成崇尚节俭、节约为荣的道