郑州市第七十九中学社会实践活动评价制度.docx

郑州市第七十九中学社会实践活动评价制度

第一篇：郑州市第七十九中学社会实践活动评价制度郑州市第七十九中学社会实践活动评价制度1.学生社会实践活动是学校教育的有机组成部分，是素质教育的重要形式，是学生必须参加的教育和教学活动，不参加社会实践活动的学生，不得毕业和参加高考。2.学校成立由校长、政教处处主任、团委书记、年级组长和有关单位代表参加的学生社会实践活动指导小组，负责联系安排学生社会实践活动，并组织指导与考核。3.每年三、四月份安排一次全校性的学生春季社会实践活动。4.每学年寒暑假每个学生要积极参加社会实践活动（社会调查，街道劳动，校园卫生扫除、植草劳动等）。组织学生参加社会实践活动，每次都要有明确的目的、要求，做到思想、任务、实践点、指导人员、带队教师“五落实”，时间不少于六天。5.学校与社会保持经常性的联系，建立相对稳定的学生社会实践活动基地，主要基地是：（1）青山湖小区（2）江西省展览馆（3）南昌大学6.学生参加社会实践活动，班主任及指导人员、带队教师要负责对其进行思想、技能技巧方面的考核和记载，每学年班主任根据上级要求对每个学生签署鉴定意见。7.教育学生主动地参加社会实践活动，在社会实践活动中，虚心向工人、农民、解放军、知识分子学习，增强热爱劳动人民、热爱劳动、热爱家乡的思想感情，不断提高社会实践的能力。8.学校或班级每次组织学生参加社会实践活动后，要认真进行总结。郑州市第七十九中学2014年8月第二篇：大连市第七十九中学青年教师演讲材料四做快乐的教师快乐的做教师大连市第七十九中学初一数学组教师首先要保持愉快的心境,这是教师工作成功的一半。太阳底下最光辉的事业有三种。一种是教师，培养人才；一种是医务工作者，救死扶伤；一种是寿险工作者，在你需要的时候给你提供帮助。社会上的这些定论有否什么意义，做教师的不能太在乎,因为是说你的事业,而不是说你本身.你的工作做的好,你就能沾些光辉,否则,你什么也不是。太阳底下最光辉的事业是什么？我想当我们饥饿的时候，做烧饼的把烧饼卖给我，他的工作就是太阳底下最光辉的事业；当我们东西被偷了，警察抓住了小偷，找回了我们的财物，他们的工作又何其不是太阳底下最光辉的事业。当我们下水管道赌住了有人来修，他们做的事情不就是我们最需要的工作吗？当我们需要别人帮助的时候，我们愿意付出合理的代价来换取别人的服务，这样的服务就是光辉的事业。教师的工作又何尝不是如此，教师的工作仅仅是一份工作。教师的工作和其他工作一样，都是付出劳动，得到报酬。最忌讳攀比和牢骚,这会给自己带来烦恼。教师工作成功的另一半是要正确看待自己的工作。我们批作业的时候确实很苦恼，通过学生的作业情况，我们发现似乎自己的教学好象根本没有成效。通过孩子犯的错误，打架了、骂人了，我们发现我们好象平时的苦口婆心都白费了。教师工作最大的痛苦就在这里，归根结底是因为看不到自己工作的希望和成绩，十年、二十年都是这样的重复的工作。如果每个月我们可以看见自己的一次成绩，那我想我们一定会对我们的工作很有感情。就算不是每个月都有，二、三个月一次成绩也好啊！但是实际上是很少有这样的情况。其实,教师的工作与社会上的工作不同，社会上的很多工作讲的是成效，一个月里完成了一个任务，觉得自己感觉很好。做了一单，就有信心去做另外一单，很多人会因为看见自己的进步而充分发挥自己的潜力。教师的工作是教书,育人,教学成绩只是一方面.教师工作最有价值的一方面是短期看不到的,需要在十几年或几十年的时间来应征。以急功近利的心态看自己的光辉事业,并处处与人较劲是十分愚昧的。我们是不是可以这样，很多事情往好的地方去想，不要畏惧领导或者其他什么，努力做点自己快乐的事情，在工作当中找到快乐！2010年10月第三篇：大连市第七十九中学教工代表大会实施细则大连市第七十九中学教工代表大会实施细则第一章总则第一条：依据《中共中央关于教育体制改革的决定》、《大连市中小学教职工代表大会试行规程》，为保障我校教职工民主管理的权利，发挥广大教职工参政议政的作用，积极推进我校教育改革和管理民主化进程，特制定本实施细则。第二条：我校在进行教育改革的同时，必须建立健全以教师为主体的教职工代表大会（以下简称教代会）制度，确保工会组织和教职工代表在审义我校重大决策、监督学校各级领导、维护教职工的合法权益等方面的权力。第三条：教代会是我校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权力的机构。学校工会是教代会日常工作机构，主持教代会日常工作。第四条：教代会接受学校党总支的领导，坚持党的“四项基本原则”，贯彻执行党的教育方针、政策，正确处理国家、学校、教职工三者利益关系，充分调动和发挥广大教职工的积极性、创造性和主动性。第五条：教代会要积极支持校长行使对思想政治工作、教育教学工作和行政管理工作的统一领导、全面负责的职权。教育教