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郑州大学远程教育货币银行学作业答案

第一篇：郑州大学远程教育货币银行学作业答案郑州大学现代远程教育《货币银行学》课程考核要求说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD格式的文档，登陆学习的平台提交，并检查和确认提交成功。一．作业要求1.完成后必须为word格式文档，并在文档的开头注明姓名（学号）。2.每题都做，独立完成，不得抄袭他人，雷同作业按照零分处理。二、作业内容一、名词解释（25分）1．牙买加协议《牙买加协议》涉及汇率制度、黄金问题、扩大IMF对发展中国家的资金融通、增加会员国在IMF份额等等，不仅对第二次修正IMF协定有指导意义而且对形成目前的国际货币制度有重要作用。其主要内容包括：（1）浮动汇率合法化；（2）黄金非货币化；（3）提高特别提款权的国际储备地位，修订特别提款权的有关条款，以使特别提款权逐步取代黄金和美（4）扩大对发展中国家的资金融通；（5）增加会员国的基金份额。2．期权期权又称为选择权，是在期货的基础上产生的一种衍生性金融工具。从其本质上讲，期权实质上是在金融领域中将权利和义务分开进行定价，使得权利的受让人在规定时间内对于是否进行交易，行使其权利，而义务方必须履行。在期权的交易时，购买期权的一方称作买方，而出售期权的一方则叫做卖方；买方即是权利的受让人，而卖方则是必须履行买方行使权利的义务人。3．金融创新金融创新的含义，目前国内外尚无统一的解释。有关金融创新的定义，大多是根据美籍奥地利著名经济学家熊彼特的观点衍生而来。熊彼特于1912年在其成名作《经济发展理论》中对创新所下的定义是：创新是指新的生产函数的建立，也就是企业家对企业要素实行新的组合。按照这个观点，创新包括技术创新(产品创新与工艺创新)与组织管理上的创新，因为两者均可导致生产函数或供应函数的变化。具体地讲，创新包括五种情形：(1)新产品的出现；(2)新工艺的应用；(3)新资源的开发；(4)新市场的开拓；(5)新的生产组织与管理方式的确立，也称为组织创新。金融创新定义虽然大多源于熊彼特经济创新的概念，但各个定义的内涵差异较大，总括起来对于金融创新的理解无外乎有三个层面。第一是宏观层面的金融创新；第二是中观层面的金融创新；第三是微观层面的金融创新。4．国际资本流动国际资本流动，简言之，是指资本在国际间转移，或者说，资本在不同国家或地区之间作单向、双向或多向流动，具体包括：贷款、援助、输出、输入、投资、债务的增加、债权的取得，利息收支、买方信贷、卖方信贷、外汇买卖、证券发行与流通等等。5．道义劝告道义劝告是指中央银行利用自己在金融体系的的特殊地位和威望，通过对银行及其他金融机构的劝告、交流等，影响其贷款的数量和投资的方向，使银行和其他金融机构自动采取相应措施，更好地贯彻中央银行政策，达到控制和调节信用的目的。道义劝告既能影响信用总量，又有助于调整信用的构成。二、问答题（15分）1．为什么要保持适度的外汇储备规模？答：外汇储备是指一国货币当局所持有的、可以用于对外支付的国外可兑换货币。太少了，阻碍拓展国际贸易、吸引外国投资、不能有效降低国内企业融资成本、无法防范和化解国际金融风险；太多了就会增加通货膨胀的压力，增加货币政策的难度。此外，持有过多外汇储备，还可能因外币汇率贬值而遭受损失。适度外汇储备水平取决于多种因素，如进出口状况、外债规模、实际利用外资等。应根据持有外汇储备的收益、成本比较和这些方面的状况把外汇储备保持在适度的水平上。要增加外汇，则需要发行人民币来购买，人民币供给就会增多，则人民币就会贬值，所以汇率就会下降。2．为什么说中央银行对政府的独立性是相对的？第一，从整个资本主义经济的运行看，政府干预经济是现代商品经济正常运转不可缺少的条件。目前，无论是哪一个国家，既不是单纯的市场经济，也不是纯粹的垄断经济，而是一种多种经济运行机制并存的混合型经济。这种经济运行模式，既不能没有市场力量的自发调节，也不能没有政府对经济的干预。就社会主义国家而言，尽管要建立市场经济的运行机制，但也必须把市场的力量与政府的调节统一起来考虑。因此，从这个意义上讲，要求中央银行完全地独立于政府，不受政府的控制也是不可能的。第二，迄今为止，目前世界上没有任何一个国家的中央银行不受国家和政府的控制、完全独立于政府的，即使是世界上公认其独立性最强的美联储，也必须受美国政府的制约。我们知道，虽然美国的法律为保证美国联邦储备体系独立地行使其职能作出许多规定，比如，联储对国会负责，不受政府制约，制定或执行货币政策不需要政府的批准，没有长期支持财政的义务，经费独立，以及联储主席及其他理事的任命等，以制约政府对联储的干预，但是，实际上联储每一时期的货币政策以及措施无不打上政府干预的烙印。也就是说，政治的力量终究要对中央银行的货币政策产生作用。因此，这也说明中央银行的独立性