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那一次，我真感动作文（通用）（大全）

第一篇：那一次，我真感动作文（通用）（大全）那一次，我真感动作文（通用6篇）在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的那一次，我真感动作文（通用6篇），欢迎大家分享。那一次，我真感动作文1雨，‘哒哒哒’，‘哒哒哒’地下着，如细丝般，密密地斜织着，举着伞，我走在公园鹅卵石路上；风，轻柔地拨开轻烟似的薄雾，朦朦亮的天，烘托出一片安静而和平的清晨，摸着手中晶莹的水晶球，心中无限思念，老师，您可还好？“走就走，谁怕谁！”我怒吼着，含着泪，跑出了家门。不知这是第几次与妈妈吵架了。不过刚跑出门，我突然就有点内疚，妈妈其实也挺累的，我是不是应该回去道歉呢？犹豫着，垂于眼帘的泪珠慢慢滴落，落在那生红生红的手背上，“斯一一”我轻呼了一声，痛。看看被妈妈打红的手，心中不禁埋怨，为什么每次都是我道歉，她就没错吗？她为什么就不懂得体谅一下我？想着，心中充满怨恨，赌气似的转过头，径直往外走。那该去哪呢？我漫无目地的走着，泪不止的落下。走着走着，我不知不觉来到了学校门口。“康妮”？耳边响起一声轻柔的呼唤，它似一片羽毛轻轻划过我的心，一下子烦躁的心平静了下来。我转过头，是老师。“嗯！”我闷应了一声，看着老师用药水轻柔地为我擦手上的伤，强忍着痛。“是不是痛？”“没没有！”“还说没有，嘴唇都咬出血了！”老师看着，责怪似的怒瞪了我一眼，又说：“痛别忍着，说出来，老师轻点抹！”罢了，她静静听我倾诉那一肚苦水，手缓缓拿起丝布，将我手中残缺的灰柔柔的擦去，一点点黄晕的光，照在老师柔和的侧脸，打出一片阴影落于墙角边，眼中慈祥而温柔的目光，看着我，让我有些脸红，不由得想：老师听完我的话后，会不会讨厌我，觉得我是一个不乖的小孩呢。须臾，被老师盯得坐立不安的我，被老师摸着头。老师带着淡淡笑意的说：”康妮，你也知道父母的不容易，他们可能不够体谅你，不够关心你，但是，家长纵然有错，但更多需要去改正去体谅的是你，父母亲从早饭到晚饭，从你出生到现在，哪一天没操过心，怕你吃不好，学不好，穿不暖，我们总说报答母亲，可从哪报答呢？康妮，好好想想吧。”羸弱的灯光，幽幽的照在走廊上。是啊，我们总说报答母亲，可是，我们何曾认真关心过母亲，似乎从长大后，连进门的招呼都没了，更多的只剩下吵架，曾经母亲不管多忙总会抽出时间带我去游乐场，曾经母亲的手还是那么光滑白嫩，曾经我还会端茶送水问候母亲……可是现在呢？想着，泪，不止落下，看着手上被药水涂好的伤，心里闪过淡淡的触动，那瞬间的情绪，被一种叫感动的东西占满。老师，现在，您可还好？每当想起这件事，心头总会触动，老师，谢谢您，那一次，我真的被感动了。那一次，我真感动作文2静静的厨房如期地传来了这样清晰的声音，宛如拨弄琴弦般有节奏，声声印入我心。现在每次听到这声音，甜甜的温暖、满满的幸福，是我最真实的感受。自从上了初三，就没什么时间和老爸像原先那样无拘无束、自由自在地聊天了。升学的压力、繁重的作业、残酷的竞争，这三座“大山”每天逼着我吃好晚饭后，就得立即再次一头扎入题海。我时常皱起的眉头和疲惫的身影，换来的是老爸欲言又止的神情和忙忙碌碌的身影。记得那天中午，只有我和老爸在家。他在客厅看书，我在书房做题。过了一会，当我正在做一篇散文阅读理解时，书房外传来了“嗒——嗒——嗒”的声音。一开始我没太在意这声音，依旧沉浸在解题中。可是这“嗒嗒嗒”的声音似乎没有要停的迹象，仍然“执拗”地传入我的耳中，终于成功打断了我的解题思绪。到底是谁在制造这声音啊，不知道我在做题啊？我一定要把这个“罪魁祸首”找出来。循着声音我走到了厨房，门关着。我为找到制造噪音的人窃喜，于是打开门就大叫：“谁那么吵啊，我做不了作业了！”定睛一看，啊？原来是老爸在剥核桃。只见老爸拿起一个核桃，对准豁口用劲往外掰，那豁口十分顽固，一副顽抗到底的样子。老爸就拿起小锤轻轻敲打，嗒—嗒—嗒，原来刚才的声音就是这声音啊！敲了几下，那豁口彻底投降，露出了核桃肉。老爸又娴熟而仔细把每块核桃肉一一取出，并轻轻吹去核桃肉上的薄衣，最后一块一块地放在一张餐巾纸上。我静静地看着老爸剥着，这和那个强壮有力、豪放洒脱的老爸简直判若两人。老爸看了我一眼，一下子明白了，带着歉意说：“对不起，老爸想帮你弄点核桃肉补补脑子，没想到关上门还是吵到你了。要不你索性休息会，来吃点核桃，我们边吃边聊，等你吃完了再做作业。”顿时，我感到羞愧难当，无地自容，起初为找到制造声音的“罪魁”的窃喜一下子散到九霄云外，取而代之的是对自己自私的斥责和对老爸关爱的感激。当时老爸说了什么，我完全没听进去，脑子里全是那“嗒嗒嗒”的声音，奇怪，这声音怎么不再那么刺耳，却像乐曲的旋律在我心田温暖地拂过。静静地聆听它的