郑州师范学院2010-2011学年度第二学期工作要点.docx

郑州师范学院2010-2011学年度第二学期工作要点

第一篇：郑州师范学院2010-2011学年度第二学期工作要点郑州师范学院文件郑师院行„2011‟5号郑州师范学院2010-2011学年度第二学期工作要点本学期学校工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，树立大学理念，坚持内涵发展，强化办学特色。紧密结合实施“建设郑州都市区、实现跨越式发展、形成中原经济区核心增长极”战略的人才需求，以提高办学治校能力为重点，大力加强领导班子建设和干部队伍建设；以扎实开展“创先争优”活动为重点，全面加强党的建设和思想政治工作；以建设合格本科院校为目标，牢固确立人才培养中心地位，统筹规划学科专业布局，加强队伍建设，强化科学研究，加快基建步伐，全力推进本科办强化本科专业建设。制订本科专业建设制度。开展本科专业教学专项评估和教学检查。总结研讨首批本科专业建设经验，着力优化课程结构、教学内容和教学方法，探索形成本科专业建设模式和特色，在学校推进本科专业建设过程中发挥引领带动作用。积极探索本科教材建设新思路，拟订《郑州师范学院本科教材建设规划》，出台支持高水平特色本土教材编写的规划措施，规范本科教材管理。全面做好今年申报本科专业教学的各项准备工作。加大质量工程项目建设力度。加强在建质量工程项目建设，对不同级别的在建项目，实施动态管理，重点扶植培养，组织专家严格检查验收，保证建设实效。做好新一轮校级质量工程项目遴选和评审工作。积极推行双语教学，开展双语教师培训和双语课程建设。按照国家级精品课程建设要求，落实优质教学资源网络共享服务，有计划有步骤地建设好各级精品课程。按照国家级教学团队建设要求，优化团队职称、学历、年龄结构，凝练科研方向，做好省级教学团队申报工作。按照省级实验教学示范中心建设要求，加大科研教学力度，凝聚力量，建设省级实验教学示范中心。制订实验室中长期建设规划及首批重点实验室建设方案，建立符合本科实验教学特点的实验教学体系。科学规划，做好现有实验室布局与整合。加大实验室论证和建设力度，积极创造条件，做好省、市级重点实验室申报工作。进一步完善实验室管理制度，科毕业生考研和专科毕业生升本考试的组织工作，提升考试录取率。3．加强馆、网建设，提升服务教学科研的能力调整藏书和报刊结构，增加学术期刊和数据库种类，完成7万册图书的招标采购、分编上架和专题文献购置、数据库续订维护工作。以加入郑州市高校北区图书馆联盟为契机，促进图书信息资源共建共享，不断完善图书资料服务体系。做好系（部）资料室建设业务指导和文化积淀工程实施工作。挖掘自然博物馆、天文天象馆资源潜力，加大开放力度，扩大社会效益。完成东校区网络系统集成、一卡通、多媒体教学、电话、广播、有线电视网络建设及与老校区网络、电话等系统的调整对接。开通校园电视台。推进无线校园网络建设和学生宿舍安全上网工程，实现学校无线网络无盲点覆盖。做好网络办公、教学技术培训工作。4．扩大国际交流合作，激发办学活力树立开放办学理念，加强外事队伍建设，修订完善外事工作制度。优化联合办学结构，加强与美国、俄罗斯、白俄罗斯、马来西亚、巴西等大学的合作，形成联合办学项目合作模式。引进国外高素质教师资源，做好外教手续办理工作。做好申请本科院校接收留学生资质、申办省对外汉语教育基地和设立孔子学院的前期准备工作。拓展视野，争取教师和学生参与国际交流。5．推进继续教育、干训工作狠抓管理服务，强化品牌意识，改进培训方法，创新培训内管理。开设高端论坛，积极聘请全国知名专家学者来校讲学，本学期要组织专家讲学40场以上。鼓励教师参加各类高层次学术会议。加强学报建设，疏通优秀稿源渠道，积极申报国家公开出版发行刊号。三、深化人事制度改革，增强师资队伍实力按照省市有关文件要求，做好学院岗位设置管理及工资改革工作。突出岗位绩效的激励功能，实现因事设岗，按岗聘用，建立岗位绩效工资制，促进固定用人向合同用人、身份管理向岗位管理的转变，推进人事制度改革的进一步深化。努力建设郑州市人才高地，为郑州市经济社会发展提供咨政服务和科技支撑。继续加大高层次人才的引进培养力度，有重点、有目标地引进与学校学科专业发展相适应的、有发展潜力的学术带头人。进一步做好省、市、校级青年骨干教师、专业带头人培养工作，形成学校师资梯队。制定教师到国内外名校访学交流办法，加大教师访学力度。通过组织教研活动、技能大赛、新进教师岗前培训等促进青年教师的培养和教师业务能力的提高。鼓励教师到行业企业开展调研，了解专业面向。组织教法课教师下中小学听课、调研、科研，推进师范专业产学研结合。以师德建设为重点，加强教师思想政治工作。四、育人为本，德育为先，探索学生工作新机制1．加强大学生思