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郑慎课程设计心得体会

第一篇：郑慎课程设计心得体会课程设计心得体会两个学期我们分别开设了《模拟电路》与《数字电路》课，这两门学科都属于电子电路范畴，与我们的专业联系非常密切，且都是理论方面的指示。正所谓“纸上谈兵终觉浅，觉知此事要躬行。”学习任何知识，仅从理论上去求知，而不去实践、探索是不够的，所以在本学期暨数电刚学完之际，紧接着来一次电子电路课程设计是很及时、很必要的。这样不仅能加深我们对电子电路的任职，也是学以致用。这次课程设计使我了清楚的认识到了其的重要性，在以后的学习中也起着相当重要的作用。数字电子技术主要研究各种逻辑门电路、集成器件的功能及其应用,逻辑门电路组合和时序电路的分析和设计、集成芯片各脚功能.555定时器等.随着计算机技术突飞猛进地发展，用数字电子技术进行信号处理的优势也更加突出。为了充分发挥和利用数字电路在信号处理上的强大功能，我们可以先将模拟信号按比例转换成数字信号，然后送到数字电路进行处理，最后再将处理结果根据需要转换为相应的模拟信号输出。这种用数字电路处理模拟信号的所谓“数字化”浪潮已经席卷了电子技术几乎所有的应用领域。技能懂得了怎样分析零件的工艺性，怎样确定工艺方案，了解了模具的基本结构，提高了计算能力，绘图能力，熟悉了规范和标准，同时各科相关的课程都有了全面的复习，独立思考的能力也有了提高。这次课程设计也体现了这些点。这几天的课程设计，先不说其他，就天气而言，确实很艰苦。贵阳大部这几天都被低温笼罩着。但是我小组没有放弃,通过我们不懈的努力与切实追求，终于做完了课程设计。在这次课程设计过程中，我们也遇到了很多问题。比如在画图时，我就弄了很长时间，不知道怎么画，这直接导致了我无法很顺利地连接电路，然后翻阅了大量书籍，查资料，终于在书中查到了有关章节，这次课程设计让我学到了很多，不仅是巩固了先前学的模电、数电的理论知识，而且也培养了我的动手能力，更令我的创造性思维得到拓展。希望今后类似这样课程设计、类似这样的锻炼机会能更多些！短短几天的课程设计结束了，回想起我在期间所付出的，所经历的，所努力的，不禁在心里烙下了深深的印记。在这次的课程设计中既检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。我们小组合作，并且和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。而队友的合作更是一件快乐的事情，只有彼此都付出，彼此都努力维护才能将设计做得更加完美。我认为我们团队的工作都很认真而且负责，团队的力量让我个人觉得自己的渺小，我想在今后的学习和工作中,我会更加发扬团结协作的精神。就像是在设计中,只有一个人知道原理是远远不够的，必须让我们所有人都知道，才能做好这次设计。电自08151班郑慎第二篇：单片机课程设计郑生物电子2011班《单片机原理及应用》课程设计指导书时间：2013.12.30-2014.1.10指导教师：郑丰隆，13685328123一、设计目的1．通过综合运用单片机原理及接口技术的知识，对所学的内容做比较系统的设计，提高学生综合运用本课程和先修专业课程的能力，以及分析问题和解决问题的能力。2.进一步巩固所学的课堂教学理论基础，通过硬件的设计及软件的编程，提高学生的实验水平，加强学生的实践技能的培养，提高他们的应用能力。3.使学生在树立正确的人生观、养成严谨、踏实的工作作风等思想素质方面受到教育和培养。二、内容及时间安排本次课程设计的题目定为下面4个，设计时间2周，学生可以结合自身特点自由组合，一般为2人一组，每组选择任意一题进行设计。设计主要地点：J11-222，自动控制实验室。课题1：4路温度检测系统课题2：简易频率计设计课题3：日历时钟的设计与调试课题4：学生可自选，但必须经教师同意批准时间安排参考表：作息要求：上午8:00-11:30、下午2:00-5:00三、基本要求1．根据课题任务书及提供的实验条件各组独立完成硬件的设计、软件的设计、编程及调试。设计结果达到课题技术要求，功能完善，运行稳定。2．写出设计报告。要求条理清楚，重点突出，结构合理。对电路有详细分析,所用芯片详细介绍，并附有完整电路图及带有注释说明的完整的软件源程序清单。3．独立思考、共同协作、保质保量、按时完成。4．课程设计期间按时作息，遵守纪律，爱护仪器、设备，保持良好、整洁的工作环境。四、考核及评分标准1．依据课程设计的作品、设计总结、实际工作表现及答辩情况按五分制评定成绩；2．设计报告(含电气原理图、软件清单、使用说明书)占40%；3．最后的演示验收及答辩占50%；4．若不能按时完成，则根据拖延情况，扣除总分数20%～40%。五、设计报告内容及要求1．封面（设计题目、班级、指导教师姓名、设计者班级、姓名）；2．课程设计任务书；3．摘要、目录；4．课题简介，设计方案；5．硬件设计（电路结构组成及原