部编版下册5数人教版 期中检测卷.docx

部编版下册5数人教版期中检测卷

期中检测卷一、认真读题，专心填写。(3、5题每题2分，其余每空1分，共27分)1．1的分数单位是()，它含有()个这样的分数单位，再增加()个这样的分数单位是最小的合数。2．两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是()和()。3．在括号里填上合适的单位。一盒牛奶大约有250()。一个微波炉的体积大约是46()。一块香皂的体积约是40()。教室里面的空间约是180()。4．把一根2m长的绳子平均截成6段，每段占全长的，每段长()m。5.＝＝＝()÷72＝25÷()＝()(填小数)。6．做一个长8dm、宽4dm、高2.8dm的无盖鱼缸，用角钢做它的框架，至少需要()dm角钢，至少需要玻璃()dm2，最多可盛水()L。7.是一个三位数，它同时是2、3、5的倍数，这个三位数最大是()，最小是()。8．一个四位数520是3的倍数，里可以填()；若这个数是2的倍数，里可以填()；若这个数是5的倍数，里可以填()。9．焊接一个正方体框架共用去铁丝60cm，这个正方体的棱长是()cm，它的表面积是()cm2。10．把，3，3，3按从小到大的顺序排列起来是()。11．在中，当a＝()时，这个分数的值是0；当a＝()时，这个分数是最小的假分数。12．一个几何体，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这个立体图形至少要()个小正方体，最多要()个小正方体。13．用3个棱长均为2cm的正方体拼成一个长方体，表面积减少()。二、反复比较，择优录取。(每题1分，共8分)1．下面图形的阴影部分可以用表示的是()。2.如图，一根长2m的长方体木料沿虚线锯成两段后，表面积增加100cm2，它的体积是()。A．200cm3B．10000cm3C．2dm3D．1m33．下面各数中，不能化成有限小数的是()。A.B.C.D.4．将右面这张纸折成一个正方体，那么“做”对面的汉字是()。A．想B．儿C．童D．有5．一个长10cm、宽8cm、高4cm的长方体木块，能切成()个棱长是2cm的小正方体木块。A．320B．160C．80D．406．10以内所有质数的和是()。A．14B．17C．18D．257．下面的分数中，分数单位最小的是()。A.B.C.D.8．下面说法正确的是()。①个位是3的数一定是3的倍数。②3米的和1米的一样长。③同一块橡皮泥先捏成正方体，再捏成长方体，体积不变。④长方体最多只有两个面的面积相等。A．①②B．②③C．①④D．②④三、注意审题，细心计算。(2题6分，3题7分，其余每题8分，共29分)1．计算下面图形的表面积和体积。(1)横截面是周长为20cm的正方形，长6dm。(2)(单位：cm)2．求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。24和1632和6435和283．把下面各数约分，是假分数的要化成带分数或整数。＝＝＝＝4．先通分，再比较每组中两个分数的大小。和和和和四、动手实践，操作应用。(6分)分别画出下图从正面、左面、上面看到的图形。五、走进生活，解决问题。(6，7题每题5分，其余每题4分，共30分)1．一种长方体茶叶盒，底面是边长为0.8dm的正方形，高1.5dm。现在要在四周贴上与长方体等高的商标纸，至少需要多少平方分米的商标纸？2．两位师傅做同样的零件。王师傅8分钟做了3个，李师傅12分钟做了5个。他俩平均做一个零件各用多长时间？谁做得快一些？3．如图，一个长方体的玻璃缸，从里面量长3dm，宽2dm，高4dm，向缸里倒入18L的水，如果把一块石头完全放入水中，缸里的水会溢出0.8L。这块石头的体积是多少？4．学校要粉刷教室。已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，门窗和黑板的面积和是20m2(不用粉刷)。如果每平方米需要花12元的涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元？5．红红用长24cm，宽18cm的长方形纸片拼成一个大正方形，至少要用多少张这样的纸片？6．有3条丝带，分别长32m、24m、16m，把它们截成同样长的小段，每段最长是多少米？一共可以截成几段？7．一批货物，共600t。已经运走了250t，已运走的占这批货物总量的几分之几？剩下的占这批货物的几分之几？答案一、1.11252．7133．mLdm3cm3m34.5．204845400.6256．59.299.289.67．9901208．2、5、80、2、4、6、80、59．515010．3＜3＜＜＜311．0512.4713.16cm2二、1.D2.B3.B4.B5.D6.B7.D8.B三、1.(1)表面积：20÷4＝5(cm)6dm＝60cm(5×60＋5×60＋5×5)×2＝1250(cm2)体积：5×60×5＝1500(cm3)(2)表面积：(8×4＋8×5＋4×5)×2＋3×3×4＝220(cm2)体积：8×4×5＋3×3×3