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鄂州市中考满分作文-美丽的体育场

第一篇：鄂州市中考满分作文-美丽的体育场美丽的体育场体育场风景如画，美不胜收收。到了那里你会流连忘返。体育场的中心有一个正方形的花圃。青青的小草围在黄中带绿的鲜花旁，黄中带绿的鲜花围在中心那红艳艳的小花的身边。时不时有小蜜蜂、小蝴蝶来采花粉。花圃四周有四片草地。青青的小草绿极了，嫩极了，使人既想踏一踏、坐一坐，可又觉得那么不忍心，只好坐在别的地方休息了。东边有一个排球场。晚上想休闲的来运动一下，就可来这玩，早上起来会感到很轻松。排球场前有一个独木桥和梅花桩，都是用来考验你的平衡力，如果你的平衡力差，那一定要来磨炼了。独木桥和梅花桩前有一些石桌石凳，老人们在那儿打牌，谈笑风生。清晨，还有一些老奶奶在跳舞。别看她们老了，可跳起来特别带劲。一阵风吹来，树叶“沙沙沙”地帮老奶奶伴奏。南边和西边都有公共运动器材。南边还有一个门球场，白天老人们都来这打球，比赛时还要热闹，加油声、喝彩声此起彼伏。体育场周围有几行树，像十来个绿巨人守护着体育场。一阵微风吹来，树叶“沙沙沙”响了起来，就像巨人在说：“我一定会保护你们的。”这就是融安美丽的体育场。来玩，来健身吧！第二篇：鄂州市中考满分作文湖北省鄂州市中考作文（模版）鄂州市中考满分作文-湖北省鄂州市中考作文湖北省鄂州市中考作文题解与例析【作文试题】面对别人的成功，你是不屑一顾，还是横加挑剔„„学会为别人喝彩，这是一种气度，也是一种胆识。请以“为别人喝彩”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于600字。（作文中不得出现真实的学校名、学生名）【题解导写】张扬个性不等于目中无人，展示自我不等于妄自尊大。在一个人与人、国与国、地区与地区之间交流和合作日益频繁的世界里，谁也不应该忘记、忽视身外之人、国外之国。“为别人喝彩”，这一话题将我们的视线引出“小我”，引向“大我”，引向开阔、高远的人生境界。这种导向，具有鲜明的、积极的意义。从写作的角度讲，怎样尽快地打开思路呢？告诉你，围绕题眼“别人”多方搜寻是一条快捷的路。“别人”是谁？就是除“我”之外的人：是爸爸妈妈、哥哥姐姐、爷爷奶奶，即我们的亲人；是同桌、校友、老师，即我们的师友；是公安局长任长霞、豫剧皇后常香玉、数学大师吴文俊，即当代名人；是自立自强的残疾人，苦练技艺的下岗工人，奉献城市的农民工，立志环保的退休工人，即当今平凡之士。如果你拘泥于某一时、某一地选“别人”，那么你的视野还不够开阔。历史人物如李白、岳飞、孙中山可不可以写？当然可以。外国人如爱因斯坦、托尔斯泰、帕瓦罗蒂可不可以写？当然可以。把一个群体、一个单位当作别人行不行？也行！这么一来，你的可写对象和材料就非常多了。在写作中，决不能只停留在叙事的层面上，要注意提炼出“别人”身上体现出来的某种精神，从而使得“喝彩”具有更充足的理由，文章的立意也就更显得深刻。如果你愿意尝试就互为对手的双方之间发生的故事展开写作，这时无论是正面写“喝彩”，还是反面写“喝彩”，都可以突出戏剧性，展示现实针对性。【满分佳作】北国之秋陌上阡头的孩子终于望断了最后一只南飞的北雁。五更的鼓角吹断了瘦马的哀鸣。在这个冷漠的秋天，似乎什么都是断的，若一定要找出一件不断的东西，恐怕就只有苏武手中这根光秃秃的使节了。十六年过去了，此刻，他正面向长安的方向立着，一语不发。昔日的满头乌发如今已经斑白，昔日的健朗男子如今已近迟暮。塞外的狂风无情地在他的脸上、脖子上、手背上刻出深深痕迹，千年的风沙使他长年面如死灰。唯一值得庆幸的是他深邃的眼眸在经历时光痛苦的折磨，经历匈奴人无数次辱骂，经历反复无常的塞外风雪之后，变得更为灿烂夺目。沿着他的视线望过去，你会看到地平线上几个土丘，那下面埋着在他之前的几位使臣的尸首。寒冷的风笼罩在坟墓的上空，本来荒凉的草地显得更为阴森恐怖，大风呼呼地吹过苏武单薄的身体，他的长袍猎猎作响。我要活着回长安，苏武想，我要活着回到中原。不错，是应该活着回去的，他的家不就在江南吗？那里有柳树，有桃花，有面如冠玉的翩翩少年，他们之中或许有他的儿子吧？年迈的母亲，贤慧的妻子，她们每天都向上苍褥告着他平安归来。中原有成千上万个幸福的人家，有一大帮忠于国家的臣子，有英明神武的皇帝。如果没有战争，没有匈奴的杀戮与骚扰，这一切本是极美好的，可是匈奴人竟然„„可恨！一想到自己的职责，他挺了挺身子，仿佛三天滴水未沾于他并不是什么大事似的。苏武还是这样战着，他已经战了十六年了，而且预备继续战下去，直到匈奴改变主意为止。匈奴单于的护卫又来了，看到苏武未死已经不吃惊了。“中原人这么久不吃饭都不会死？莫不是有妖术？”护卫甲问。“我们要不要报告大王„„”护卫乙说。马蹄渐远，风声渐息，草地上那个手持使节的年迈男子，高贵得如同天神。„„历史的湖面上，传来阵阵喝彩声，为苏武的高尚节操，也为一种民族精神。【简评】作者