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采取有效措施把领导干部作风建设抓紧抓好

第一篇：采取有效措施把领导干部作风建设抓紧抓好采取有效措施把领导干部作风建设抓紧抓好全面加强领导干部作风建设，努力形成八个方面的良好风气，贵在落实。党的各级组织和广大党员干部必须认真贯彻胡锦涛同志重要讲话精神，提高对加强领导干部作风建设重要性和紧迫性的认识，切实把领导干部作风建设抓紧抓好、抓出实效。加强教育。加强对各级领导干部的教育，是推进领导干部作风建设的基础性工作。应强化理论学习，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习十六大以来党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装领导干部头脑；强化公仆意识，教育各级领导干部坚定理想信念，加强道德修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人的政治本色和革命气节。通过教育，使各级领导干部始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持振奋的精神和良好的作风。加强监督。加强对各级领导干部的监督，是推进领导干部作风建设的重要保障。应进一步拓宽监督渠道，把党内监督和人大监督、政协监督、行政监督、司法监督、群众监督、舆论监督、社会监督等很好地结合起来，逐步形成全方位、多层次的监督网络；进一步扩大监督的视野和范围，切实做到领导干部的权力行使到哪里、活动延伸到哪里，监督就跟踪到哪里，将领导干部的一切行为都置于党纪国法和社会道德的严格约束之下。通过加强监督，及时发现和纠正领导干部作风方面存在的问题。加强制度建设。加强制度建设，是推进领导干部作风建设的治本之策。应坚持和健全民主集中制，完善并严格执行党委内部的议事规则和决策程序；严格执行领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、民主生活会、巡视和派驻、经济责任审计和质询制、问责制、罢免制等党内监督制度；建立和完善党内和政府情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度，进一步推进党务公开、政务公开。通过制度建设，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围，促进领导干部作风的进一步转变。（作者姜异康国家行政学院党委书记、常务副院长）第二篇：采取有效措施加强大学生诚信建设最新【精品】范文参考文献专业论文采取有效措施加强大学生诚信建设采取有效措施加强大学生诚信建设摘要近年来，大学生诚信问题逐渐进入人们的视野。虽然从教育部到高等学校都非常重视，采取了多种措施加以规范，非诚信行为在大学生群体中发生的频率仍然较高。建立事前教育、事中监督、事后处罚的全过程防范体系是有效解决大学生诚信问题的有效举措。关键词大学生诚信高等学校作者简介：孙弘羊，浙江工商大学公共管理学院；孙利，天津大学马克思主义学院。中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-0592-（2014）05-228-02大学生是祖国的未来和希望。作为接受高等教育的群体，其诚信水平在一定程度上决定和影响着整个社会的诚信程度。大学生的非诚信行为不仅不利于大学生自身健康成长，不利于良好的学风和校风的形成，乃至对整个社会风气都会形成不利影响。因此，针对大学生非诚信行为的表现，在分析非诚信行为的形成原因基础上，采取有效措施，构建有效防范体系，对加强大学生诚信建设至关重要。一、大学生非诚信行为的主要表现本文所指大学生是指在高等学校或研究机构接受本科和研究生教育，年龄在18周岁左右至28岁左右的学生群体。大学生非诚信行为主要表现为以下方面。第一，在学习考试方面。主要表现为作业抄袭、考试作弊、代考替考等行为。第二，在学术研究方面。主要表现为虚构篡改实验数据，剽窃、抄袭、侵占他人学术成果，伪造、虚构学术研究成果的评价与资助，学术研究成果一稿多发，没有参加实质研究的署名等。第三，在其他方面。主要表现为虚构建立，涂改学习成绩，伪造假证，模仿签名，面试虚假陈述，恶意拖欠学费和贷款，恶意透支信用卡，伪造证明骗取奖学金和助学金等。二、大学生非诚信行为的主要成因造成大学生非诚信行为的原因是多方面的，本文从内因和外因两最新【精品】范文参考文献专业论文大方面进行归纳。（一）内因方面内因是大学生非诚信行为的根本性原因和决定性因素，主要包括利益趋向、从众心理和侥幸心理。其中，利益趋向是根本动力，决定了失信行为的发生，是产生从众心理和侥幸心理的基础。利益趋向是指为了达到一定目的而选择非诚信行为。一方面，优异的学习成绩、荣誉、奖学金可能是部分学生的动机；另一方面，消极应付学习、满足毕业条件、提高就业竞争力是另一部分学生的动机。因此，在研究大学生失信行为时，了解其行为动机至关重要。从众心理是普遍存在的心理倾向，是群体行为产生的关键因素。每一个人在行