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金山小学2016年度工作总结详解

第一篇:金山小学2016年度工作总结详解2016年通川区金山小学工作总结2016年,我校在通川区区委、区政府大力实施通川教育“三年振兴计划”的政策鼓舞下,在教育主管部门的正确领导下,我校全面贯彻党和国家的教育方针,深入实施素质教育,不断提高教育教学质量,努力办好人民满意的教育。在全校教职工的共同努力下,学校各项工作稳步推进,取得了可喜的成绩,现将本学年工作总结如下。一、抓党建,促发展,发挥支部战斗堡垒作用学校党支部认真履行领班子、带队伍、抓党员、保稳定的基层党建工作思路,以“两学一做”学习教育为契机,切实把基层党建工作放在心上、抓在手上、落在实处。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,加强党员的理论学习是一条必不可少的途径。支部按计划、定时间,学习党的十八大报告、新党章、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,每月召开支部大会等方式,加强党员思想教育,提升党性修养,时刻不忘党员的权利和义务,在教育教学工作中勇挑重担,充分发挥了党员的先锋模范作用;以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,以“两学一做”活动为契机,深入学习《中国共产党监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等反腐倡廉指示精神,将党的思想政治建设抓在日常、严在经常,加强了我校党风廉政建设;通过开展“凝聚力工程”、“万名党员干部服务群众”、集中开展《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》、陶行知师德观、师生观等师德培训内容,并签订师德公约,师德师风建设成成长搭建了平台,使教师们学有所得,研有所乐。开展教学研究活动,摸清教学现状。采取听随堂课制度,分管副校长、主任亲自参与对青年教师给予课堂教学指导,提升青年教师的课堂教学能力;每两周定期开展一次教研活动,数学分别上两节研讨课,检验教师新课程理念领悟程度,推动同伴互助互学;组织以“有效课堂”为主题的教学研讨活动,先以教研组为单位,每人上一节研究课,每组推选出一名教师参加校级评课。以本校培训为主要方式,深入学习各科新课程理念。开学初,语文、数学名师工作室组织全校语文、数学教师进行教育活动,并参加大课堂视频学习;积极组织教师开展阅读活动,增强思想文化底蕴。学校为教师订阅教育杂志,不断汲取教育名家的教育思想;通过阅读教学相关专业理论书籍,要求教师作好读书笔记、撰写心得体会,让自己的思想与名家碰撞。二是强化教学管理,全面提高教学质量坚持把教学管理抓实抓好作为提高教学质量的重要保证,严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、上足、教好”。抓队伍,强素质。认真开展集体备课、校本研训、主题教研、听课评课、教师基本功比赛等活动。鼓励教师投入教学研究,每位教师都撰写了经验文章和论文随笔等,赵虎、王晓燕、陈在安、余乾蓉、李元华等教师的多篇论文在国家级和省级刊物发表。我校与四川文理学院共同参与的省级科研课题“川东北革命老区城乡结合部之小学生学习适应性研究”顺利结题。省级重点课题《小学语文教学解决难题的方法。三是强化素质教育,师生全面发展加强语、数、英、音、体、美、劳、科学等学科的教学教育,不偏不废、齐头并进,大力推进素质教育。筹组多种学生乐于参与的兴趣小组或组队,参加上级各部门、第一教育集团和校内开展的丰富多彩竞赛活动,激发兴趣,促使全体师生共同生长。强化艺体传统项目教育。除认真上好体育课与健康课,落实大课间体育活动外,还组建了各年级足球队、艺术队,在此基础上成立校队并进行训练进一步增强学生体质、提高艺术修养。校足球队参加区、市足球赛分别获得第二名,校艺术队参加区艺术节表演获得一等奖。学校还举行冬季体育运动会、校园艺术节、辞旧迎新文艺表演等活动,展示学生们的艺体风采。创建书香校园。充分发挥学校图书室以及“班级图书角”作用,认真组织、指导学生借阅。学生参加区级开展的“读经诵典活动”表演获得好评。举行“文化月活动”,开展“推普宣传周”、学生“讲故事比赛”、学生“汉字书写大赛”以及“青年教师演讲比赛”等活动,徐燕老师参加第一教育集团的演讲大赛荣获第一名。学生参加第一教育集团作文大赛获得一、二、三等奖的达十余人次。四是强化课题引领,提升学校品位为提高教师教科研水平,解决教学中遇到的热点、难点问题,学校对全体教师进行多种形式的培训,促使教师向科研型转化。目前,教育科研使教师理念更新,探索新的教学模式,以生为本,充分发十二月的《纪念12.9》等主题队会等活动,十一月,录制覃琳老师的《三好少年从我做起》队课,送省上参赛。加强环保教育。根据市、区“五治”工程安排部署,为学生提供良好的学习和生活环境,以城乡环境综合治理为契机,不断深入开展各种专项集中整治,校园周边环境取得良好效果。通过宣传橱窗、国旗下的讲话积极宣传环保的重要意义。五月中旬,在各班开展了
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