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重大意外伤害事故应急处理模拟演练方案

第一篇:重大意外伤害事故应急处理模拟演练方案急救创伤模拟演练方案一、意义二、演练目的和原则1、演练目的:2、演练原则:三、参演人员1、4名患者(二男一女)2、司机2人(要求穿工作服),现场医生3人,护士4人,会诊医生人,工友4人。四、演习时间、地点及场景时间:10月11日地点:本院院门口场景设计:附近的十字路口路段发生一次“重大车祸”中4人“遍体鳞伤”。五、演练方式1、院前急救2、院内急救,开通绿色通道。六、演练内容(一)、发现与报告:1、演练要点:“120”接到重大伤害事故报告后,按照相关规定和要求用电话向有关部门报告,并作好记录。2、演练要求:⑴、收集信息及时、完整;⑵、各种信息要有电话记录;⑶、上报信息及时、内容完整;⑷、接到报告后的处理符合要求。(二)、指挥系统及物质保障1、演练要点:启动应急预案,建立指挥系统机构,抽调机动队,作好物资、交通、技术准备。2、演练要求:⑴、工作程序井然有序;⑵、人员到位及时;⑶、信息传递准确;⑷、物质准备要充足。(三)、应急处置现场1、演练要点:抵达现场后,立即行动紧急救治工作。2、演练要求:[1]、现场处理的程序:[2]、现场处理井然有序。七、演练的工作步骤:现场布置:9点开始,广播通知场景1(急诊室):16点00分,总指挥宣布模拟演练正式开始。(一)、重大伤害事故的发现与报告场景2(急诊室):“120”接到求助电话(路人报警),院门口十字路段发生“重大车祸”中4人“遍体鳞伤”,3-5分钟内一辆救护车()出发。另一机动队的(金宝宝)带领医生(邵医生)、护士()院领导(田出发。急诊室护士作好电话记录(伤害事故原因、地点、时间、范围、受伤人数量、伤害程度、受伤性质等,并留下报警人的联系电话),通知科主任()、护士长;护士长通知护理部、总务科,组织护理急救梯队和院内护送检查人员;科主任通知医务科;通知总值班(88811509必须到场)或分管院长;总值班必要时通知卫生局。(二)现场:两辆汽车与一辆自行车相撞。(病员1张ZZ骑车,后座带人/病员4梁JJ),驾驶员(病员2蔡MM),副驾驶室(病员3林JJ)。救护车驾驶员:车辆调头医生:到现场,与护士抬下担架,第二辆接着赶到,评估(躺在地上二人)、邵医生(车内二人)评估四个病人,告诉护士检伤分类结果。护士:挂检伤分类卡,1人颅脑外伤,神志不清,必须紧急抢救,挂红色卡片;1人有明显多发性创伤,股骨骨折伴腹腔内出血,生命体征不稳定需优先处置,挂黄色卡片;1人疑颈椎骨折,脑震荡,头皮裂伤,挂黄色卡片,1孕妇伤情较轻,头面部皮肤挫伤,挂绿色卡片。(三)、急诊室:开通绿色通道、腾空抢救床。准备好各种抢救仪器设备、外科、妇产科医生、护士严阵以待。伤员1:颅脑外伤,昏迷9点5分,“红卡”伤员率先到达,“多对一”方案启动,、展开抢救,吸氧、输液、监护,护送CT检查、气管插管,护送至重症监护室。指挥站患者床头左边。站在患者床头右边给予吸氧,心电监护,建立静脉通路。站患者的床尾左侧,给予药物准备,记录等。9点35分患者出现自主呼吸微弱,通知麻醉科()患者头顶处气管插管。用物准备10点20分心电示患者室扑,急行胸外心脏按压(作)。伤员2:股骨骨折,腹腔内大出血,休克9时15分,“黄卡”伤者到达,“多对一”方案启动,外科、骨科医生、2名护士立即采取措施控制大出血,吸氧、接监护,床边彩超,腹穿不凝固血液立即送检,术前检查,心电图,摄片,送手术室。伤员3:颈椎骨折?/伤员4:孕妇,小腿挫伤9:35“黄卡”“红卡”伤者也相应落实了负责救治的医生和护士。半小时后,病员3入住综合科。(四)清理、统计、上报(王意兰)。八、演练组织保障(一)、演练组织:演练总指挥:周老师。现场指挥:、后勤保障组:陈。3、后勤保障组:担任组长,组员司机2人,工友4人,负责后勤工作,综合协调各种事务。(二)、演练观摩人员:三年内医生、护士。2010年10月9日星期六第二篇:意外伤害事故演练方案防范意外伤害事故演练方案一、指导思想为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,结合我校的实际,制定本演练方案。二、适用范围本方案适用于发生在本校内的学生意外伤害事故。三、组织领导:组长:张立升副组长:石婉珍成员:李英石婉珍孙保明潘立国四、演练现场组织:1、总指挥:张立升现场指挥:张立升报警员:李英通讯联络组:石婉珍疏散引导组:潘立国沟通协调组:孙保明2、各组职责:人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护,第一时间就近送至乡级以上医院;疏散引导组负责疏散其他学生,并在第一时间内做好调查取证工作(要有书面的笔录);通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作;沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作、与保险公司的联系等工作。五、演练
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