金堤中心学校体育卫生和艺术教育自查报告.docx

金堤中心学校体育卫生和艺术教育自查报告

第一篇：金堤中心学校体育卫生和艺术教育自查报告金堤中心学校体育、卫生和艺术教育工作自查报告根据县教育局文件（望教[2011]141号），我校行政班子人员重新学习了《安徽省中小学体育工作督导评估实施细则》、《安徽省中小学卫生工作督导评估实施细则》和《安徽省中小学艺术教育工作督导评估实施方案》，并成立了金堤中心学校体育、卫生和艺术教育工作自查领导小组，对学校艺术教育工作情况和实施学生体质健康标准改善学生身体健康状况、学校卫生防疫、食品卫生安全状况作了自查。现报告如下：一、组织领导（一）领导小组组长：何节兵副组长：檀吉德成员：曹兵江勤苟檀革杰汪光金（二）体育工作自查小组组长：江勤苟成员：郑鹏陈义中丁红（三）卫生工作自查小组组长：檀革杰汪光金成员：曹跃峰彭结怀（四）艺术教育工作自查小组组长：曹兵成员：檀舜东徐菊霞陈梅梅二、自查情况我校是一所规模较大的农村中心小学，全学区下辖两所完小、两个教学点。学校配备音乐专职教师3名，美术专职教师1名，体育专职教师1名，体育兼职教师1名。（一）体育工作开展情况。根据调查，学生体质下降呈现低龄化，其主要原因是学生体育锻炼不足（包括时间和强度均不够），其中既有学校场地、器材不足，时间安排以及体育活动内容安排上的问题，也有学生自身缺乏刻苦锻炼的毅力问题。随着生活水平的普遍提高，加之营养科学知识的宣传教育滞后，家长对孩子营养状况缺乏科学认识，导致了学生肥胖的发生；学生近视率居高不下，其主要原因是不懂科学用眼知识和缺少必要的体育锻炼等。鉴于此，加强学校体育教育教学势在必行，我校根据县教育局体育工作的要求，从07起在各年级中实施《学生体质健康标准》，具体做法为：学校成立由校长担任组长，学校少先队负责实施，完小负责人、体育教师任成员的体育工作领导小组，制定工作方案，努力置办体育设施，改善办学条件。2009年9月兴建水泥篮球场1块，添置篮球架1付，价值46000元；2009年10月购置兵乓球台6张，价值15000元。坚持每学期进行一次体育全面检测，定期举行体育比赛，如一年举行一次单项体育比赛，每两年举行一次体育运动会。2009年12月我校代表队在全县首届小学生兵乓球赛中奋力拼搏，取得了团体第二名的好成绩；2010年11月在全县第三届小学生运动会中我校代表队荣获女子团体第六名、团体第八名。（二）卫生工作开展情况。学校重视学生卫生防疫与食品安全，总务处领导具体分管这项工作，每年都制定防止学生传染病紧急预案。在食堂、后勤工作方面制定了较为完善的实施方案和工作制度。学校食堂配备炊事员2人，环卫工1人，在校吃饭学生数为600人左右，每天定时供应饭菜，并安排专人维护就餐秩序。食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，食堂环境、食品存放基本符合卫生要求，每天坚持将各种餐具用蒸汽和消毒柜消毒，每个班级都配有充足的符合卫生标准的饮用水，学校从未发生过食物中毒事件。学校每年定期给学生进行体检，建立学生健康档案，备有体检资料，定期开展预防传染病健康教育活动，通过图片展出、黑板报、印发资料等积极开展预防传染病健康教育活动；每学期，学校都安排几次健康教育课，一般采取集体授课的形式，即分年级在多媒体教室上课，以增强学生的健康意识，加强卫生宣传教育，在学校的宣传窗专门开辟了卫生专栏，让学生掌握基本的健康知识，并养成健康的行为和习惯。（三）艺术教育工作开展情况。为了加强学校艺术教育活动的领导，我校成立了“艺术教育活动”领导小组，由校长亲自担任组长，形成“艺术教育领导小组——年级——班级——各兴趣小组”这一管理机制，做到层层管理，层层落实，使艺术教育活动真正落在实处。艺术教育课程开足开齐。音乐、美术课每班各2节，同时，学校组建书法、绘画、舞蹈等艺术兴趣小组，定期开展活动，培养学生学习兴趣，丰富学生课余活动内容。每年定期举行校园艺术节，通过各班文艺汇演、绘画展览、手工制作展览等形式欢庆“六一”和喜迎“元旦”。学校近两年在全县少儿文艺汇演中，学生文艺节目获得过特等奖1次，一等奖1次，尤其是今年由我校陈梅梅老师编排的少儿舞蹈《毛毛虫的梦想》经过市、省角逐，最终荣获全国“小荷风采”少儿舞蹈展演二等奖。三、存在问题通过自查，我们也发现一些工作不足，主要存在问题有：1、师资配备不合理，目前，我校体育专职教师1名，艺术专职教师只是美术教师1人，音乐专职教师3人，与学校体育、艺术教学需要相差甚远，影响了学校体育、艺术教学的正常开展。2、由于学校办学条件的限制，存在专用教室、教育教学设施（设备）不足的问题。3、由于学校活动场地的限制，学生体育活动开展受到影响，学生体质健康达标率较低。四、整改思路在上级政府和教育行政部门关怀下，学校校安工程（综合楼）建成后，学校的办学条件可望有所改善，在此基础上，我们打算调整学校各科师资配备比例，加