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重视思想政治工作加强教师队伍建设 第一篇:重视思想政治工作加强教师队伍建设重视思想政治工作加强教师队伍建设泥井镇初级中学张家驷(2013年3月25日)随着社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,教师的思想观念和价值取向也呈现多样化趋势。为切实加强教师思想素质工作,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育,我们一定要重视教师的思想政治工作,加强教师队伍的建设。下面结合这几年来的工作谈谈我的一些想法。一、提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。完善教师思想政治学习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步,为全体教师学习起到带头示范作用。二、加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。三、健全制度,建立科学的师德管理体系学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。按学校规定的师德量化考核标准严格考核,对师德考核不合格的教师,当年和次年不得评定职称,并且当年年度考核评定为“基本合格”。四、树立先进典型,营造良好的师德建设氛围1、充分发挥先进典型的示范作用。学校通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围,发动广大教师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策,激发他们的主人翁精神;不断改善教职工的工作、生活条件,解除他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系,帮助教师拓宽生活空间,营造宽松和谐的工作环境。3、加大对师德建设的投入,切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。作为一所初级中学来说,我们所进行的是九年义务教育的最后三年的教育教学工作,是对整个九年义务教育成果的总结性检验,我们工作的效果怎样,关系重大。所以,我觉得要振兴一方教育,就必须切实加强教师队伍的建设。教师是人类灵魂的工程师。做好教师的思想政治工作,提高教师的思想政治水平,对实现“教书育人”的教育目标也就具有决定性的作用。因此,做好教师的思想政治工作,就应该成为学校思想政治工作的主要内容之一。第二篇:重视教师队伍建设重视教师队伍建设,打造高素质的保教队伍提高教职工的思想素质和业务素质,努力建设一支阳光的教师队伍,关系到整个幼儿园的发展前景。我园教师较年轻,她们积极热情、踏实肯干、充满青春活力,思想灵活,但业务技能、教学经验仍需要从各层面不断学习锻练。因此,我们从实际出发,立足园本培训,促进教师专业成长,在工作过程、实践过程、学习过程中不断总结、反思与提升。营造园本学习氛围,拓宽学习的渠道,提升整体素质。积极营造良好的学习氛围,领导带头,以《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》为指导,定期组织开展理论学习,订刊物《幼儿教育》《学前教育》《幼教博览》等十多种报刊的专著学习。每学期制定可行性的园本培训计划,为教师、保育员搭建提升的平台,(1)外出参观学习,汇报或谈观后感;(2)开展教职工依法治教、治园的思想学习,更新教育观。学会学习是新时代教师必须具备的基本素质。我们提倡利用不同途经和方式加强自我完善。老师们能通过学前教育网站、幼教通讯、音像资料等获取相关资料,了解幼教发展的动态与趋势,谈心得、论体会,从而促进教师知识更新和专业水平的提高。在园本培训的过程中,我们还组织全体教师到双鸭山市参观了,第二幼儿园、芳草地幼儿园、小红花等几所幼儿园的硬件设施、校园美化、班级环境创设、深入班级观摩了晨间接待、早操活动、艺术活动、与名园教师交流,拓展教师的视野,转变观念。通过交流学习,使大家清晰地认识到,在市场经济竞争下,所面临的挑战,并如何为迎接挑战而积极武装自己。2、鼓励进修、接受继续教育。提供有利条件,创造机会,积极鼓励支持教师参加在职进修及高层次的继续教育学习培训,鼓励支持保育员、保健员等岗位培训、专业技术职务培训。3、丰富教研活动

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