铜仁市第三中学桃园铜仁文明行动活动总结.docx

铜仁市第三中学桃园铜仁文明行动活动总结

第一篇：铜仁市第三中学桃园铜仁文明行动活动总结铜仁市第三中学“多彩贵州，桃园铜仁文明在行动”活动总结在上级主管部门的正确领导下下，我校“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”工作按照“统一领导、分级负责、齐抓共管、师生参与”的原则，从开展广泛宣传，提高认识，强化措施，狠抓落实等几个方面入手，切实将“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”工作落到实处。目前，我校的“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”工作已取得明显成效，现将工作开展情况总结如下：一、领导重视、责任明确为深化拓展、巩固提高“整脏治乱”专项行动和“满意在贵州”主题活动工作成果，“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”工作，是落实科学发展观、构建和谐校园的实际行动，是树立我校良好形象的行动，学校领导高的重视，把“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”纳入学校重要议事日程，放在突出位置来抓。成立了以校长为组长的领导小组，坚持每月召开一次办公会议，具体部署阶段性“文明行动”工作，使我校“整脏治乱”工作更进一步的得到健康、高效、扎实的开展。严格按照学年初签订的目标责任书要求，切实做到了各司其职，各负其责，学校“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”工作卓有成效。二、结合实际，加大宣传，开展活动1、根据我校实际情况，除采取课间操会议、书写永久性宣传标语、张贴宣传标语等多种形式进行宣传。2、学校投入一定的资金治理垃圾池，实现学校周边环境分开治理，还建花池、铺草皮和活动场地的硬化。3、把“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”的专项行动进课堂，通过组织学生讨论总结“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”的重大意义。4、我校团支部还通过“绿色行动，为锦江美容！”等主题教育推动“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”教育活动。三、“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”取得成效“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”，我校校容校貌有了明显改观，普遍认为：第三中学的操场、走廊、教室、楼梯干净了，玻璃窗亮了，经营有序了、公共厕所干净了。“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”最主要的效果体现是：学生的卫生意识提高了，如不乱扔果皮纸屑、不在墙壁上乱涂乱画、不爬树等，在本次活动中，涌现出了许多的优秀感人的团员，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果。四、“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”存在的问题虽然我校“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”工作取得了明显成效，环境卫生明显改善，但我们也清醒地看到，我们还有不少薄弱环节。1、少部分学生文明素质有待进一步提高。2、科学化管理水平还不到位，卫生死角“脏、乱、差”现象仍然存在，环境卫生保洁长效管理机制需进一步完善。五、“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”下步工作打算。1、以“三生四爱五心五好”示范学校创建为载体，促进“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”。2、以“五心”教育和《中小学生日常行为规范》学习为抓手，切实提升学生文明素质。3、设立学校文明岗，实现“以点监控、全面防范”模式。我们坚信，在上级的正确领导和精心指导下，通过全校职工的共同努力下，我们一定能够克服在“多彩贵州，桃园铜仁文明行动”活动所面对的困难，把上铜仁市第三中学建成为文明卫生的一流学校。铜仁市第三中学2014年12月第二篇：“多彩贵州桃园铜仁”文明行动实施方案碧江区瓦屋中心校“多彩贵州·桃园铜仁”文明行动实施方案碧江区瓦屋中心校2013年3月碧江区瓦屋中心校“多彩贵州·桃园铜仁文明行动”实施方案根据碧江区行政部门和教育主管部门关于教育系统“多彩贵州·桃园铜仁文明行动”工作的安排部署，结合我乡学校实际，拟定本实施方案。一、指导思想和行动目标以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，努力构建和谐校园，建设社会主义新农村，巩固学校文明成果，提高城乡文明程度和公民的道德素质，树立瓦屋新形象，提升学校品位。结合学校“三化”和校园文化建设的要求，制定有效措施，加强学校德育工作，养成学生良好的卫生习惯，营造清洁、舒适、规范、和谐的校园环境，使全体师生树立“住在瓦屋、热爱瓦屋、建设瓦屋”的意识，为建设和谐社会、展现瓦屋新面貌作出贡献。二、工作目标建立和落实“多彩贵州·桃园铜仁文明行动”工作责任制，加大整治工作宣传力度，加强对学生常规教育管理，增强师生员工爱护卫生，保护环境的意识。通过重点整治，实现校园建设园林化、文娱活动多样化、管理工作规范化，建立学校的良好形象。三、组织领导为加强对此项工作的领导，经中心校会议研究决定，成立瓦屋小学“多彩贵州·桃园铜仁文明行动”工作领导小组组长：乐新平（中心校校长）副组长：刘元华（党支部书记）刘洪尧（副校长）张勇（副校长）成员：刘泽会（教务主任）刘洪银（总务主任）杨正勇（工会主席）韩群（大队辅导员）龙燕（校园卫生管理员）刘远生（瓦屋丁家溪小学负责人）刘玉勇（瓦屋丁家溪小学教务主任）各班班主任领导小组下设办公室在支部室，刘洪尧、张勇、韩群、龙燕四位同