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闪耀智慧的生活,怎一个美字了得!（最终版）

第一篇：闪耀智慧的生活,怎一个美字了得!（最终版）闪耀智慧的生活，怎一个美字了得------教师实践技能大赛随想调兵山市素质教育实践学校贺鹰闪耀智慧的生活，怎一个美字了得------教师实践技能大赛随想调兵山市素质教育实践学校贺鹰新学期伊始，我们素质教育实践学校为了更好地开发新的实践活动课程，开展了一场校内的教师实践技能大赛。比赛分为水果拼盘，艺术插花，创意饺子，旧物改造四个项目。我们全校教师分为三大组，每组共同协作，共同创意，再派分小组与其他组PK。通过半个月的组内研讨，构思，设想，2012年3月16日一场别开生面的教师实践技能大赛在激烈与紧张的气氛中开始了。首先第一轮进行的是水果拼盘和艺术插花两项，每项四人参赛，每两人完成一组作品，限时50分钟，作品完成后由一人进行两分钟的作品创意说明。第二组选派我参加了艺术插花的比赛。对于美，我觉得我很自信，热衷生活，擅长打扮，喜欢漂亮。可是当在网上搜索相关信息，查找相关内容时，才发现美也不容易，真正的美丽是灵动着无限的智慧的。嘀嗒嘀嗒，时间在不知不觉中流逝，12个人面对自己精心购置的各种花枝，不断地修剪、整枝、弯曲，构思、造型、设色，前一分钟还再沉寂中的花枝，转眼间变成了一件件精制完美、富有诗情画意的花卉艺术品。时间就像手中的魔术棒，挥舞出我们三大组的六件作品：祖国颂，祝福母亲，春色满园，一枝独秀，汉宫“金*玉”佳丽图，水中望月。我参与完成的作品是汉宫“金*玉”佳丽图。我们选用了一个古色古香的花瓶，目的有二，首先介绍了插花艺术在中国已经有近2000年的历史，唐朝时已盛行起来，并在宫廷中流行，明朝达到鼎盛。再者交代了花材与瓶器色彩的配合。采用东方式插花特点，着重自然姿态之美，采用浅、淡色彩，体现优雅。整个作品也展现了东方式插花的艺术风格特点，花枝较少。作品创意：金色的大叶子作衬，寓意着汉朝富丽堂皇的宫廷生活；淡绿色的满天星则寓意着汉宫佳丽各个凝脂如玉；每种花朵各一枝寓意汉宫美女国色天香，各有雅韵，争奇斗妍，芳香满园。作品同时张显了封建统治时期宫廷中女人们的凄美。我们在欣赏鲜花美丽绽放的同时，也仿佛看到了一幅绝美的汉宫“金*玉”佳丽图。还不错吧。我们欣赏着彼此的作品，真是美极了，聆听着彼此的创意，真是好极了。通过对花卉的定格，我们表达了一种意境来体验生命的真实与灿烂，更表现了我们对美的诠释。再来看看水果拼盘的成果，一件件令人赏心悦目的作品更是让人心旌摇曳。西瓜雕刻的花篮，莲花，做成的小乌龟，小青蛙，桔瓣、草莓和小杮子摆成的金鱼，几种水果做成的孔雀等等等等。一件件极富营养的水果拼盘让我不仅感叹生活居然可以如此充满着智慧和艺术美。第二轮是创意饺子和旧物改造。比赛方式方法和第一轮一样。时间在我们手中流动，渐渐映入眼帘的却令人感叹。旧筷子搭拼成的“古今绝唱”的四大美女灯笼；废的易拉罐做成“万家灯火”的艺术品；喝剩的酸奶瓶，吃过的大碗面筒做成的“韩式小台灯”；空矿泉水瓶剪成的儿童“小笔筒”；破损的棉线衣裤与棉花编成的美丽“椅垫”，缝成的“颈靠枕”……每一件都会令你爱不释手，争相把玩。你吃过五颜六色的饺子吗？看过饺子摆成的“孔雀东南飞”“鱼跃龙门”吗？没有吧，那你得来见识一下。其实都是以基本的包饺子方法，捏成的一条条红色金鱼，一个个金色元宝，一朵朵粉色的五瓣花，一束束黄色的麦穗，一片片绿色的叶子……如果不是亲眼看到真是无法想象。你会问这能吃吗？不仅能吃还极具营养呢，味道倍棒。通过这一次的技能比赛，让我对生活充满了无限的热爱，生活并不是我们想象的平淡如水，水下的波澜壮阔是靠我们自己来激起的迭宕。迭宕的每一分钟都会有新的智慧，新的精彩，新的美丽，生活是闪耀着智慧的，怎一个美字得了呢！第二篇：高考作文：怎一个“秀”字了得[范文]高考作文：怎一个“秀”字了得合肥市庐东学校叶维取每年6月份的高中考之后，一篇小小的作文，牵动着整个社会十几亿人的神经，这恐怕也是世界上除了中国之外，绝无仅有的事情了。作文历来在高中考中以所谓大题而引人瞩目，由于占分比重大（一般为60分），对考试结果有举足轻重的影响，因此每当高中考之后，必成广泛议论的话题，举县举市，基至举省举国予以关注，特别是家有考生的父母家长更为关注。更有好事者在高中考阅卷结束后还要弄出所谓满分作文或零分作文来给难分高下的争论添柴加火，推波助澜。虽然用满分或零分的极端小概率事件来为各自的立场作证，但都不足以服众，也更难以和无助于改变作文不争气的客观事实。还有一些作家和写作爱好者也纷纷写出同题作文，前来参与助兴；各路媒体也不甘落后，邀请名家名师点评作文，更是各说各理，精彩纷呈。每年高考之后，有人因作文得高分而跃登龙门，甚至一夜成名，但更多的人因作文偏题、跑题而痛失高分，从而与重点名校失之交臂，扼腕长叹，直至抱憾终身。真乃成