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长宁小学义务教育均衡发展领导小组五篇范文 第一篇:长宁小学义务教育均衡发展领导小组长宁小学《义务教育均衡发展》组织结构为全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》,切实采取有效措施加快推进义务教育均衡发展,充分保障适龄少年儿童接受公平的义务教育,为了扎实有效开展、完成我校义务教育均衡发展工作,我校经校务会研究决定特成立如下工作小组:组长:朱宝安组员:史伍德李恩贤罗元林王生有孙文红周万香各班班主任及各室管理员长宁小学二〇一三年九月第二篇:义务教育均衡发展工作领导小组义务教育均衡发展工作领导组分工组长:朱玉庆(负责全面工作)副组长:武建平(负责各专用室建设)成员:楚振强(协助武建平各室建设)李国征(全面负责档案建设)陈红育(负责学校环境建设及安全)楚兴旺(负责寝室、厕所卫生、协助武建平各科室建设)刘海峰(协助李国征档案建设)李超(协助李国征档案建设)宋朝辉(协助李国征档案建设及协助陈红育安全档案建设)韩辉涛(协助李国征档案建设)鲁新芬(教师队伍档案建设)张瑞先(协助鲁新芬教师队伍档案建设及信息报道工作)张国亮(保障机制卷档案建设)平建鹏(协助张国亮保障机制卷档案建设)平振党(食堂卫生及食品卫生档案建设)荥阳市贾峪镇实验小学第三篇:义务教育均衡发展迎国检领导小组欢胜中学义务教育均衡发展迎国检领导小组组长:宋立柱副组长:孙丽萍、周树君、杜洪亮、李宝忠组员:付海文、范丽涛、张彦君、邢玉梅、梁锋、于洪顺、白立文、苗兴勇、王丽茹、姚红涛、许文超、班主任及科任教师欢胜中学义务教育均衡发展领导办公室主任:宋立柱副主任:孙丽萍、李宝忠、周树君、杜洪亮成员:张彦君、付海文、范丽涛、梁锋、邢玉梅、苗兴勇、白立文、许文超、王丽茹、姚红涛主任:宋立柱职责:负责义务教育均衡发展的全面领导工作。负责领导分工,制定责任制度、学校长远发展规划,组织实施校园文化建设和对校史、校志起草、撰写的领导,落实学校硬件建设任务,对各领导、各科室及教师均衡发展工作进行监督、检查、指导、评价。副主任:孙丽萍职责:协助校长统筹县域教育均衡发展工作的全面落实与开展、负责对各分管领导、各科室、各教师工作完成情况的督导、检查、询问与解释工作,负责与上级相关部门的协调与联通,负责组织与领导相关人员对所有材料的汇总整理、分类、归档及报表。副主任:杜洪亮职责:组织与领导中心小学均衡发展材料准备工作。副主任:周树君职责:组织与领导欢胜中学的均衡发展材料工作。具体分工副主任:孙丽萍、王丽茹、姚红涛学校基本情况简介(附主要建筑照片),三个中小学班级数、班额统计表、欢胜中学平面图、三个留守儿童统计表、三个三类残疾儿童入学统计表,(入学率92.3%),按比例汇制出欢胜中学学校网点布局(标出每个自然屯)、义务教育均衡发展责任制度,欢胜中学义务教育均衡发展考评目标,欢胜中学领导班子简介(个人工作简历+身份证+学历证书、荣誉证书和任职资格证书、培训合格证书),欢胜中学教师培训制度、欢胜中学教师情况统计表(年龄、学历、职称、学科)骨干教师统计表、学科带头人统计表、领导班子分工表、民主评议领导干部方案和记录及其领导干部的工作民主测评表,欢胜中学教师培训制度,欢胜中学教师考核登记表,教师业务成长档案,领导班子听课记录,学家长评价教师测评表,教师专业五年发展目标规划,教职工考勤制度及考勤登记簿,教师队伍建设制度汇编,欢胜中学职工名册,师德师风建设制度与实施纲要,教师培训情况统计表,教师定期培训制度,校内外培训记录,中小学远程培训材料,教师国培统计表,先进工作者、优秀班主任、优秀教师统计表。重点完成均衡发展学校建设汇报,标准化自评报告、标准化自查报告、标准化工作总结、标准化自评制度、评议记录,三年文件汇编。副主任:李宝忠职责:负责中小学教师考核文件及材料,教职工考核方案,中小学教师考评制度,中小学教师考核登记表,中小学教师名册,中小学教师考核细则,各纠正行业不正之风责任状,评教评学民意测验表、中小学教师岗位责任制及教师考核制度。副主任:周树君、付海文成员:董玉宽、刘淑艳、孙淑淼、刘艳娟、杜连旭、于春红刘长玲、王海英、潘明华、吴秀艳、董本国、刘录英于庆辉,李想、任凤杰、杜连霞、宋超、倪洪学郝树伟、史可、杨洪磊、卜晓峰、曹仁丰、姚月丹于珊珊、郑贵金。职责:欢胜中学教务工作制度,欢胜中学教学分工统计表(按学期)欢胜中学班主任情况统计表(按学期)、欢胜中学任课教师统计表(1份/每学期,体现三级课程)、欢胜中学教学工作计划总结(3年),欢胜中学教研工作计划及总结(按学期),欢胜中学工作计划、总结(3年),欢胜中学教研活动制度(1年),教研活动实施方案(3年),教研活动安排及教研活动记录材料(按学期)、教案、作业、听课检查记录(按学期)、三年校本培训材料、各学期集体备课记录,各学期家访记录,各学期班会记录、各学期课程表安排,(体现三

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