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防震演练疏散活动总结

第一篇：防震演练疏散活动总结5.12防震避险应急疏散演练活动总结为落实文件精神，强化师生的安全防范意识，提高自救自护能力，蛮子营学校制定了“防震避险应急疏散演练预案”，并于2016年5月11日进行了实际演练，现将活动情况总结如下：一、加强组织领导。为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长刘艳任组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开全体教师会议，部署演练工作，确保演练活动顺利进行。各班班主任会后对学生进行了安全意识教育，宣传安全防护知识，强调演练注意事项，提高学生自救自护能力。二、制定演练方案。根据学校实际情况，制定了“防震避险应急疏散演练预案”。为了使得演练方案安全可行，学校经过认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。各班班主任召开主题班会，对学生进行了安全知识培训，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。要求学生服从指挥，快速、安全进行疏散，在撤离过程中不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑，安全有序逃离危险地带。三、师生参与，演练效果良好。5月11日上午9：30，演练总指挥杨海成宣布：“防震避险应急疏散演练活动现在开始。”刘艳校长立即给出指令，班主任和疏散指挥员各就各位，指导学生弯腰有秩序地迅速撤离教室。到达各教室外区域，各班班长马上清点人数，报告总指挥。校长刘艳亲自对演练活动进行了总结，同时对全体师生进行了预防溺水、火灾、各类传染病及交通安全、人身安全等全面安全教育。本次防震自救演练共分为四部分：紧急避险、紧急疏散、紧急集合、演练点评。在整个过程中，学校领导和老师分工明确、责任到人，全校教职员工形成一个保护圈，确保了学生安全撤离。通过这次演练，进一步增强了师生的防震避险意识和自救自护能力，提高了全体师生应对地震等自然灾害的能力。第二篇：防震疏散演练活动总结曹家店中学防震疏散演练活动总结为确保我校发生地震等突发事件时各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，同时为更好地落实上级要求，2012年11月12日上午自习时间，全体在校师生在学校突发事件应急领导小组的指挥下，进行了“新民中学防震疏散演练”。现总结如下：一、领导重视，安排周密细致。学校把本次演练活动作为学校安全教育主题活动，提前布置，按照《曹家店中学地震应急预案》，于11月11日下午五点组织全体教师学习了《演练活动方案》，校领导就演练的意义和纪律作了强调。郑校长就演练的具体事宜作了安排，分工到人。要求每位班主任要到班做好宣传，让每位学生都了解演练的内容，还要求各个年级组利用学生集会时再进行宣传强调。二、全员参与，演练井然有序。本次演练为假想的临震处置，演练的时间临时确定为中午13：30，演练前以警报响起形式通知师生，随后“地震广播”，演练拉开了序幕。全体师生按照《学校防震演练活动方案》规定程序进行了演练，从警报响起到师生全部疏散撤离用时2分25秒，没有一个学生发生碰伤、撞伤事故。全体责任老师及时上岗（预定线路疏散引导）。三、存在的不足：1、学生在疏散撤离时有拥堵现象。主要是教学楼拥堵严重。2、个别学生有不严肃的举止，在撤离时还有说笑打闹的情况。3、疏散撤离时间比较长。4、学生撤离到指定位置后，个别年级未清点人数。四、整改措施：1、撤离纵队一律按两路纵队撤离。2、加强学生的思想教育，教师的责任意识。经过全校师生的共同参与、努力，我校的这次防震疏散演练达到了预期的目的。通过这次演练，我们认为有以下几点收获：第一，提高了地震面前的应急指挥系统的运转能力。进一步实践、协调了各个部门之间的协作、配合关系，提高了应急处置能力。指挥人员、后勤保障部门、年级组、班主任和广大师生能够各司其职、冷静沉着处置的能力得到了有效检验。第二，提高了广大师生对防震救火能力的处置认识。通过宣传教育和本次实践活动，广大师生认识到了灾难面前挽救生命是第一要务。师生初步掌握了地震应急处置能力，懂得了一些科学的处理程序、处理方法，收到了良好的成效。总之，通过演练，我们全校师生进一步提高了安全防范意识，初步掌握了科学的应急处置方法，收到明显的成效。曹家店中学2012-11-13第三篇：防震疏散演练活动总结防震疏散演练活动总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编整理的防震疏散演练活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。防震疏散演练活动总结1幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培养幼儿逃生自救技能，确保幼儿生命安全，我园制订了防震、消防救灾疏散演练方案”，并在近日举行了防震、消防救灾疏散演练。总结如下：