陆家营小学教育教学常规工作自查方案.docx

陆家营小学教育教学常规工作自查方案

第一篇：陆家营小学教育教学常规工作自查方案马踏小学教育教学常规工作自查方案为了认真贯彻落实市教育局、县教育局及中心校关于对各小学进行教育教学常规管理检查的通知及有关文件精神，也为了更进一步加强我校教育教学常规管理工作，有效推进教育教学常规管理精细化进程，实现教育教学常规管理的制度化、规范化、科学化和常态化，实现“向教学过程管理要质量，向课堂教学要效益”的教学管理策略，提高教学质量和办学水平。为有效推进我校教育教学常规管理工作，有效促进素质教育教学质量的提高，迎接教育局及中心校对我校常规教学工作的检查，经我校行政会议研究决定，结合我校具体实情，特制定本教育教学常规工作自查方案，以确保我校教育教学常规自查工作有序进行，有效开展。一、成立自查领导小组我校成立教育教学常规工作自查领导小组，全面负责我校教育教学常规工作的督促、检查、评比、总结等工作。组长：杨成学副组长：李显成员：杨月燕杨际陆付玉祥王凤净朱庆光罗天明王文高王文祥王庆良朱正聪禄艳琼范国敏杨茂勤陇旭夏燚陈永春谢永翠余发权刘明顺刘俊宋瑜为认真贯彻落实教育局中心校的有关文件精神，此次我校教育教学常规工作自查领导小组将严格按照威教字（2007）88号文件和威教字388号文件精神要求，对学校进行全面自查，对各组、各科室和各教师进行全面检查。学校存在未完成的相关资料，如实上报上级并加以努力补上，对各组、各科室和各教师未完成的相关资料，学校将从严追究分管教师的责任，从严追究教师个人的责任并做好登记，年终纳入绩效考核和年终考核内容。二、自查形式1、自查方法（1）自查领导小组先对学校材料进行全面检查，如实登记。学校所欠缺材料校长及分管领导务必及时补齐。（2）自查领导小组将对各组（语文教研组、数学教研组、德育工作组、安全领导小组、少先队）、各科室（实验室、远程教育室、图书室）进行全面大检查，对业务不全，资料不完善的科室和组进行如实记载，并纳入本期绩效考核内容。（3）自查领导小组将对各班主任，各教师进行业务大检查，对业务不全，资料不完善的教师将如实记载，并纳入本期绩效考核内容，同时纳入年终考核内容。以此作为评先选优，晋职进级的条件之一。三、自查时间根据县教育局，中心校有关文件的精神安排，我校自查组自2012年11月7日开始对学校、教师教学常规业务进行大检查，11月8日结束。11月9日将自查结果报中心校。另根据我校实情，如有检查遗漏或需要弥补的教师，我校将从11月12日起一周内将不定时对教师业务进行检查，并如实做好登记。四、自查依据及措施我校常规教学工作自查领导小组将严格按照《毕节市中小学教育教学常规管理评价量化表》的相关内容进行全面检查如实登记，决不弄虚作假。学校自查结果如实报告中心校、教育局，教师检查自查结果如实记载并与年终考核，绩效考核，评先选优，晋职进级，择优录用全面挂钩。马踏小学2012年11月8日第二篇：尖山小学教学常规工作自查方案龙场镇尖山小学教学常规工作自查方案为加强我校教学工作的过程管理，认真抓好教学工作常规要求的落实，规范教师的教学行为，提高我校教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，使我校教学常规工作管理走上规范化的轨道，努力形成全员重视质量，参与管理，以管理促质量，以管理出效益的良好局面。特制定本方案。一、指导思想促进教师积极、主动地学习业务，抓好教学常规工作，提高工作实效，客观、公正地评价教师的工作业绩，努力提高教学质量。二、教学常规工作自查领导小组组长：王洪成员：张旭明，马建涛三、自查自评1、自查时间：2012年11月6日2、自查范围：包括教学工作计划、备课、上课、作业、辅导、复习、家访、考查和考试、上公开课和听课、教学总结等。3、坚持实事求是、公平、公正、公开的原则。4、若发现在教学常规工作中出现不负责现象，当天召开全校会议针对性地提出并批评，责令其改正，情节严重者，给予扣分等处分，并与年终考核挂钩。尖山小学教导处2012年11月5日第三篇：2014铁营小学教学常规及教学成绩考核方案二0一四年九月铁营小学教师考核方案为激发广大教师的工作积极性，努力提高教学质量，本着公平、公正、公开的原则，按重实效易操作的基本思路，使每位教师的工作都有可比性。特制定本考核方案。各项考核所占分值1、教学成绩160分2、教学常规50分3、师德评价30分4考勤考核5、工作量6、减分项7、教师业务考试考核细则一、教学成绩（一）单科成绩（160分）1、平均分（40分）、以教研室组织的每学期月考成绩为依据，每次月考平均分第一名得40分，第二名平均分比第一名平均分低多少分，在40分的基础上减去多少分，依此类推。2、及格率(40分)每次月考及格率第一名得40分，第二名及格率比第一名及格率低多少个百分点，在40分的基础上减去多少分，依此类推。3、优秀率（40分）每次月