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雷锋月活动方案(范文大全) 第一篇:雷锋月活动方案学习雷锋月活动一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,以“弘扬雷锋精神创建文明郧西”为主题,凝聚青年群体力量,广泛开展内容丰富、形式新颖的“学雷锋月”志愿服务活动,引导广大青年进一步树立和践行社会主义核心价值观,为全力打造全国知名的“文明城”、“卫生城”贡献青春力量。二、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。三、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会四、活动要求:1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。(注:3月19日前,三至五年级学生每班上交15篇主题讨论会感想至政教处。)2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“八不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。4、各班充分利用黑板报这块宣传地,对雷锋的生平事迹进行全方位的报道,让同学们充分了解雷锋,学习雷锋,传承雷锋精神。黑板报的内容要有介绍雷锋的生平;有宣传雷锋的感人事迹;有的再现雷锋日记,有的收集雷锋名言语录。黑板报形式多样,风格各异,内容健康向上,主题鲜明。(3月19日检查).5、少先队将组织各种学习雷锋月活动。六郎乡中心小学2014-03-7第二篇:雷锋月活动方案关于3月雷锋月活动比赛通知雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长。为了弘扬雷锋精神,倡导社会文明,给学生提供发挥自身才华的舞台,校园团委会特此举办以下活动比赛:“学雷锋”现场写作大赛活动主题:弘扬雷锋精神,倡导社会文明活动对象:全校在籍学生活动地点:揭阳市技工学校多媒体教室活动时间:征文活动时间:3月7日——3月11日现场写作比赛时间:3月17日活动说明:本次现场写作比赛分为两部分。第一部分为征文,由班级为单位,提交关于“学习雷锋精神”为主题的作文,由作文的得分选出参加现场写作大赛。活动要求:1、本次应围绕“学习雷锋精神”这一主题,抒发真情实感,作品积极健康,体裁不限,即可论述,议论,也可以叙述真人真事,还可以是经验总结等,题目自拟,字数不少于八百字;2、文章应紧密联系实际,主题鲜明,条理清晰,语言畅顺,真实原创(所有文章应为作者原创,严禁抄袭);3、本次现场写作,一律采用手写。比赛中不得携带参考书、资料书、报纸等有关影响写作的物品;4、现场写作比赛试题由监督人当场宣布。参赛者必须根据试题及写作要求,采用规范、得体的作文体裁进行写作。奖项设置:评选分为中技组和高技组,每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,给予颁发荣誉证书和纪念品奖励。“学雷锋”演讲比赛活动主题:学习雷锋精神,从身边做起活动对象:全校在籍学生活动时间:初赛时间:3月15日复赛时间:3月22日活动地点:揭阳市技工学校多媒体教室活动内容:围绕“学习雷锋精神,从身边做起”这一主题,题目自拟,内容积极向上,健康活泼;演讲时间在5分钟以内。报名参赛:1、报名方式:本次比赛以班级为单位报名,每班推荐选拔一到三位同学参加比赛;2、报名时间:2011年3月7日——2011年3月11日3、报名要求:有意参加比赛的同学必须先提交演讲稿,要求演讲稿必须为原创,严禁抄袭,如果经核实或别人举报确属抄袭作品,将取消比赛成绩,所在班级将被学校通告批评。奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,最佳风度奖1名。“学雷锋”现场书画大赛活动对象:全校在籍学生活动时间:3月28日活动地点:揭阳市技工学校礼堂活动内容:主题要求健康,能体现学校学生的精神风貌。书法分为

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