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雷锋的故事读后感

第一篇：雷锋的故事读后感《雷锋的故事》读后感我很喜欢读《雷锋的故事》，因为它里面讲了很多动人的故事，最令人难忘的是雷锋爱读书的故事，雷锋的故事读后感。我发现雷锋叔叔很爱学习。有一段时间，雷锋跟着张书记一起工作。不论跟张书记到哪里工作，雷锋的书包里总有以下及本书：《毛泽东选集》、《董存瑞》、《黄继光》、《刘胡兰》、《赵一曼》等。后来，在张书记的指导下，雷锋又读了很多新书，如《钢铁是怎样炼成的》、《把一切献给党》。这些书对雷锋的启发很大，使他认识到自己和英雄人物的差距。他因此而更加努力学习，争取早日加入党组织。无论是毛主席、共产党的教导，还是张书记以及其他领导人的教导，雷锋都一一记取并付诸实践，读后感《雷锋的故事读后感》。从他学习--进步--再学习--再进步的过程中，人们可以看到雷锋在前进的道路上留下的每一个脚印，看到书籍的力量。有一天晚上，已经九点多了，雷锋还想把一本关于刘胡兰的书看完。为了不影响同室的同志休息，他把电线牵到床上，用枕头压住灯泡，再用被子罩住看书。没多久，一股焦糊味儿在屋子里弥漫开来，另两位同志被呛醒了，就唤他，叫他检查哪里着火了。他这才发现电灯烧着了他的枕头。这种行为很危险，不过这种精神值得学习。不仅如此，雷锋还在县图书馆办了个借书证，常去借书。他借书的范围很广，包括政治理论、青年修养、文化作品等。他对刘胡兰、董存瑞等英雄故事特别感兴趣，对于《浮沉》、《钢铁是怎样炼成的》等名著更是爱不释手，看后还经常写读后感。雷锋叔叔在艰苦的环境中都能努力学习，勤奋阅读，我要向他学习，将来成为一个有用之才。妈妈的评语：老师布置写英雄人物故事的读后感，申子写雷锋故事的读后感。这篇文章的好处在于申子没有人云亦云地去写雷锋助人为乐的故事，而是独具匠心地选择了一个新的角度：雷锋爱读书。申子用三个例子来说明这一点，内容充实，给人留下了深刻的印象。不过，申子如果能够用自己的语言去概括和表达，就更好了。继续努力！第二篇：《雷锋故事》读后感《雷锋故事》读后感学校：濮阳县王称固乡王庄中心小学班级：五年级姓名：李雯辅导教师：毕升素联系电话：***在中国，有一个人，他是中国人民的儿子，他的名字响彻神州大地，他就是雷锋。雷锋叔叔的成长经历是苦难的，是人们给了他再一次的生命，在他的亲人相继去世后，他也成为了一个孤儿，本家的六叔奶奶收养了他，乡政府还免费保送雷锋读书，在这群善良的人面前，雷锋茁壮成为一个善良的人，正是因为它的善良，才打定了雷锋是人民的“儿子”的基础。雷锋叔叔生平有很多感人肺腑的故事，我写的有关雷锋的几件事，则是让我印象深刻的好像从脑子里洗不掉的故事。一件事：夏天来了，雷锋的连队里发放夏衣，当每个人都喜滋滋的领取部队里发放的两套衣服时，雷锋当时却说：“我只要一套衣服，我身上的军装缝缝补补还可以穿，我觉得现在一套打补丁的衣服，比我小时候要好上千万倍呢！”雷锋叔叔的一席话使我思绪万千，现在人们的生活逐渐好起来了，却变得越来越不节约，就比如说我吧！我的一双袜子摆在桌上，有几个破洞，但当时我想的不是缝缝补补还可以穿，而是怎样掩人耳目的扔了它，并让父母再帮我买一双，但现在的我，因受到的雷锋叔叔的影响，碰到了这种情况，只会坐在床前安静的认真的一针一线把袜子缝好。另一件事：施工任务中，雷锋整天驾驶汽车东奔西跑，他就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其它工作，他就坐在驾驶室里看书，他还说过这样一段话：“有些人说，工作忙没时间学习，我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习时间是有的，问题是我们善不善于挤时间、愿不愿意钻研。”我感到十分惭愧，正当雷锋一飞一秒的夺取时间时，我正在烦琐的事中消耗着光阴，每一分，每一秒在雷锋的眼中很珍贵，难道我就能把它当作过眼云烟吗？所以，我要痛改前非，把握好生命中的每一分钟！最后一件事：因为六叔奶奶收养了他，雷锋为了帮助六叔奶奶，常常去柴山砍柴，可是柴山都被有钱人霸占了，不许穷人去砍，有一次，雷锋砍柴时被地主看见了，在抢走柴刀的同时，还在雷锋背上砍了三刀。雷锋明明知道不可以去柴山砍柴，但他还是把生死置之度外，只是为了帮助六叔奶奶，难道这还不能证实，雷锋不是一个知恩图报的人吗？想想自己，对于把自己含辛茹苦养大的父母，对于天天尽心尽力教我的老师又有多少感恩的心呢？所以我要改变自己，学会感恩！雷锋的精神，正帮助我的品德不断提高，雷锋的精神，使中国人的精神面貌发生翻天覆地的变化，愿雷锋精神永垂不朽！第三篇：雷锋故事读后感《雷锋故事》读后感-我在暑假里曾读过一本书——《雷锋故事》，雷锋故事读后感范文。这本书写的是雷锋从小到大的亲身经历。书中的雷锋七岁时父母就弃养，一直待在姑姑家。长大后，他参了军。由于他平时工作努力，乐于助人，大伙都夸他，读后感《雷锋故事读后感范文》。他做事认真，生活