青岛版小学数学四年级上册第四单元测试题.docx

青岛版小学数学四年级上册第四单元测试题

第一篇：青岛版小学数学四年级上册第四单元测试题青岛版小学数学四年级上册第四单元测试题学校--------班级----------姓名----------等级-------一一一一、填空。⑴直线有（）个端点，射线有（）个端点，线段有（）个端点。⑵度量角的大小可以用（）。⑶一个平角相当于（）个直角，一个周角相当于（）个平角，或相当于（）个直角。⑷把一个半圆平均分成180份，其中的1份是（）度，记作（）；48份对应的角是（）度，记作（）；120份对应的角是（）度，记作（）。⑸3时整时，分针和时针成（）角，二、选择。⑴通过两点可以画（）条直线。A、一条B、两条C、无数⑵从一点可以引出（）条射线。A、一条B、两条C、无数⑶角的两边是（）。A、直线B、射线C、线段⑷比钝角大的角是（）。A、平角B、直角C、锐角⑸无限长的是（）。A、直线B、射线C、线段三、判断判断判断判断。。⑴大于90度的角是钝角。（）⑵角越大，边越长。（）⑶用三角板可以画出105度的角。（）⑷小明在纸上画了一条长6厘米的直线。（）⑸用5倍的放大镜看一个30度的角，看到的角的度数应该是150度。（）四、把下列各角按从大到小的顺序排列起来,锐角直角钝角平角周角（）>（）>（）>（）>（）六、画一画。⑴画一条射线。⑵画一个周角。⑶75°⑷150°第二篇：青岛版四年级科学上册第四单元测试题四年级科学上册第四单元测试题一、根据所学知识填一填。（11分）1.自行车胎内气越足，骑起来越平稳。2.水流力量的大小与、、有关。3.当空气受到压力时，它的体积可以被；当压力减小或消失时，它又会，这说明压缩空气有。4.大气有压力，所有在大气中的物体都受到这种无形的压力，这种压力叫做。这种压力的方向来自。5.热气球之所以上升到很高的空间，是因为受到了上升的力作用。6.气球在撒气时会被推出一段距离，这是力作用的结果。7.（中国）是世界上最早发明热气球的国家。8.热气球是利用（热空气会上升）的性质制成的。9.（水流大小）、（水流高度）是影响水流力量的主要因素。10.喷气式飞机、火箭升空都是利用（反冲）原理飞行的。11.瓶子能够“吞”下鸡蛋，吸盘能够紧紧吸在一起，都是利用了（大气压力）。二、对号入座（把正确的答案的题号写在括号中）（12分）1.钢笔能吸墨水靠的是（）①钢笔本身的吸力②大气压力2.把吸盘吸在窗玻璃上，成功的关键是（）①吸盘的材质②吸盘的大小③把吸盘内的空气全部挤出来3.水冲击水轮转动，应用了（）①水的浮力②水的压力③水流的力量4.空气受热后体积会（）①膨胀②缩小5.篮球能在地面上弹起是（）作用的结果。①升力②弹力6、下面各项中，反应大气压力现象的是（A）A、钢笔吸墨水B、瀑布流水C、火箭发射7、热气球升空是因为（A）A、热空气比同体积的冷空气轻B、空气的反冲力C、压缩空气有弹性8、下面不是利用压缩空气的有（B）A、汽车轮胎B、针管吸药水C、充气蹦蹦床三、明辨是非（正确的打“√”号错误的打“×”号）（10分）1.直到18世纪后期，欧洲才发明了热气球，比中国晚了很多年。（）2.热气球上升，是因为受到空气向上使之升高的力的作用（）3.火箭起飞是因为受到弹力的作用。（）4.水流的力量对人类只有好处，没有危害。（）5.家庭厨房的抽油烟机一般安装在炉灶的下方。（）6.离地面越高，大气压力越大。（×）7.大气压力来自四面八方。（√）8.气球里的空气喷出时，空气和气球运动的方向是相同的。（×）9.“水滴石穿”这个词说明水流是有力量的。（√）四、简答题。1.列举人们利用水流力量的事例。（不少于3种）黄河调水调沙、灌溉、水力发电2.列举人们利用大气压力的事例。（不少于3种）钢笔吸墨水、针管吸药水、拔罐子、吸盘挂衣钩、水泵抽水、滴管吸药水3.我们生活中还有哪些地方用到了热空气会上升的原理？答：吸油烟机都装在炉灶的上方；暖气片都装在窗户下面；元宵节的“走马灯”。4.生活中还有那些地方用到了压缩空气？答：皮球、气球、打气筒、充气跳跳床、跳跳球等。五、观察与实验。（12分）1.处于大气中的物体，会受到来自四面八方的大气压力。设计一个实验证明。实验材料：玻璃杯、纸板、水。实验过程：（1）先在玻璃杯中倒满水。（2）将纸板盖在玻璃杯上，杯口不要有气泡。（3）先用手按住纸板，把杯子倒过来，慢慢松开手，观察现象。（4）将倒过来的玻璃杯口朝向前、后、左、右各个方向，观察现象。实验现象：将杯子倒过来松手，纸板不会掉下来，水也不会流出来；将杯口朝向四面八方，纸板不会掉下来，水也不会流出来。实验结论：大气有压力，大气压力来自四面八方。2.瓶子“吞”鸡蛋的实验我们都会做，在保证瓶子和鸡蛋完整无损的前提下，想办法让瓶子把鸡蛋“吐”出来。把你的办法写出来。（1）在瓶子里加入凉水，摇晃瓶子，使整个瓶内空