青春赞歌（共5则）.docx

青春赞歌（共5则）

第一篇：青春赞歌青春赞歌汕尾市城区汕尾中学郑嘉欣当整齐的读书声响起，那儿便是青春的福地，放置了新的希望；当甜美的歌唱声掠过，那儿便是青春的归宿，承载着爱的断想。记得，朝阳下的校园，美„„一列列整齐的队伍，一个个挺拔的站姿，没有了撒娇时的稚气，也失去了玩乐中的嬉戏，只留下炯炯的目光与肃穆的神情。划过寂静，他们在旋起的铿锵音律中，咏唱祖国的神圣，歌颂青春的希望。没有一首歌，比《义勇军进行曲》更具力量，牵动豪迈的情怀；没有一面旗，比五星红旗更富壮丽，吸引灵秀的目光。在这弥漫着朝气的宝地，有怒放的花儿，含着露珠与他们相聚，有飞翔的鸟儿，舞着翅膀为他们伴唱，有清爽的风儿，踮着脚尖同他们共吟。饱满的爱的心绪，在淳朴的歌声中溢出，在飘扬的旗帜下升华。“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进”„„歌声回荡，悄悄地，悄悄地闯进了心扉。屈辱的历史，在他们心中刻下了烙印，雪耻后的中华，不失百折不挠，这精神，走过了漫长的悲伤岁月，筑起了今日的辉煌，也扣住了少年真挚赤诚的爱国情怀。我们用这最美的乐章为祖国吟唱，也把这美妙的青春时光放飞成明天的希望。记得，烈日下的校园，美„„听不见她稚嫩的求助声音，闻不到她干农活的喘歇气息。但从照片中那黑色眸子中射出的，没有谁看不见那道渴望知识的光，没有谁看不见她与命运苦苦争斗的印痕。“我要上学”，听听，尽是对命运的不屈挣扎。不能读书，又能有何处，是她希望的栖息地？又能有何方，是她幸福的落脚处？知道，在她身后，一片荒地迎着风沙，对着烈日正等待她的归去。在她身后，一群同伴与她一起带着困顿，捧着希望正苦苦坚持。解海龙的照片搭起心灵的长桥，烈日下，这儿，美丽的校园中掀起了爱的风暴。越过那绽放着祈盼之花的目光，他们将自己的心绪系在那串串缤纷的纸鹤上，那些彩色的飘摇，寄托道不尽的祝福，愿她的背后，是洋溢着青春活力的美丽校园。张张热忱的脸，叠叠零碎的纸币，化作数不清的愿景，祝她的身前，是响彻青春赞歌的快乐学堂。烈日下的个个身影，沁透汗水，带着祷告，在美丽的学园中摇曳。记得，夕阳下的校园，美„„缓缓，晚霞在云中漫步；悄悄，喧闹在人群中止息。走过宁静的教室，一尘不染的课桌前，三三两两在书海中慢慢巡航。眏着孤寂的黑字，充溢着学习的灸热；迎着温柔的空气，沉闷逐渐消失，只留下对书海的探求。沙沙，挪动的脚步声，哗哗，翻阅的书页声。走过清静的办公室，那熟悉的背影，埋头忙碌，与发根上的汗珠同寻旋律；那活泼的红笔，左右舞动，与肌肤上的绒毛同奏音韵。画面定格，收藏在每一处翻过的页面；笔迹镌刻，包裹在每一本批过的作业。因为这样热忱的工作情怀，才会有远处榕树下的动人的一幕幕„„喳喳，鸟儿在榕树上啼叫；簌簌，草儿在清风中飘摇。空气布满文字，声息承载知识，两个执着的身影，在榕树下把文章品读。轻轻一句，道出了瞬间感悟，廖廖几笔，写尽了胸中真知。校园中，处处是青春的身影，时时洒满上进的辉光。记得的美，数不尽，挥不去„„第二篇：青春赞歌青春赞歌如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她让我如此深深着迷。我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月黯然。【简评】这是一篇抒情散文。青春的特点激活了作者的思维，想到青春的健康的体魄，旺盛的精力，聪明的才智和无私的奉献；想到青春对胜利的执着，对自己无比的自信，以及不懈的努力精神；还想到了青春的轻狂