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顶岗实习动员报告

第一篇：顶岗实习动员报告顶岗实习动员报告一、实习性质顶岗实习主要是检验学生对专业知识与技能的综合应用能力，并针对学生的就业对职业岗位能力的需要，让学生在毕业前到相关公司企业具体从事某一方面的技术实践与服务工作，进一步增强学生运用所学理论和知识，分析和解决实际问题的能力。二、实习目的11级大专班执行的是2+1人才培养方案，是按照两年相关课程的学习、一年顶岗实习制定的。顶岗实习是教学过程最后阶段的实践性教学环节，应充分体现各专业培养目标中面向实际岗位能力需求的基本要求。其主要目的是：一方面是让学生全面了解并熟悉各专业实践中的诸多问题，使学生面向社会，接触社会，培养学生获得适应社会的能力，处理人际关系的能力、表达能力，学会在实践中学习，培养职业感。另一方面它紧密结合实际工作，是培养学生实践能力和独立工作能力的一项重要措施，也是对学生学习效果进行全面考核的重要方式，从而为学生毕业后的顺利上岗奠定良好的基础。三、实习内容顶岗实习主要以培养学生的职业能力为目标，实习内容要充分结合学生毕业后主要担任的专业岗位或岗位群进行。具体的实习业务内容主要包含以下几个方面：⒈参观生产认知：熟悉顶岗实习单位基本生产知识和生产要求、各项技术规范和工作流程；在熟悉技术要求及流程的基础上，了解组织开展生产作业的过程。⒉岗位责任认知：学习顶岗实习单位内部的各种相关生产规章制度，理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用，了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。并体会在全过程中岗位工作的职责。⒊设备操作及认知：掌握顶岗实习单位各类机电设备的工作原理与维护保养的方法；掌握设备的管理知识，在保障设备正常运行的前提下，能够熟悉操作各种机电设备，并能够进行维护与故障排除工作，学习具体的操作技术方法，具有适应岗位要求的全面工作能力。⒋技术维护：熟悉常见的技术维护问题、制定技术维护及保养计划、生产设施的维修，保养及改造程序；掌握技术维护的各项技术及管理程序；了解技术维护过程中的细节问题。⒌安全生产管理：熟悉顶岗实习单位各项安全管理制度和工作规范；掌握安全防范要点、处理生产过程中所产生的突发事件，能够做好安全管理防范的关键工作，保证安全生产。⒍顶岗锻炼：能够将所学理论知识应用到实际工作中，通过实践锻炼，达到相应岗位对人才的要求。关于实习内容的说明：学生应重点结合实习单位具体情况完成顶岗实习任务，并在实习业余时间，通过看书，查阅相关资料等多种途径来加深对专业知识的理解和应用。四、实习要求⒈技术要求：⑴学生要坚持记实习日记，记录当日主要实习内容，为顶岗实习结束后写顶岗实习报告准备资料。⑵实习日记每周应按时汇总一次，并对本周的顶岗实习进行总结和分析。⒉安全要求：⑴实习期间，要尽快熟悉实习单位的安全规程，对一些有特殊要求的岗位，要在实习单位辅导老师的严格监护下上岗作业，禁止单独作业、违章作业。⑵实习期间每月必须向班主任汇报两次顶岗实习情况（必须保证和班主任联系畅通，更换手机号必须告知班主任）。⒊对学生的要求：⑴严格要求自己，遵纪守法，自觉遵守所在实习单位的各项规章制度。⑵实习期间，学生要服从实习单位指导教师的指导，加强组织纪律性，并积极参加所在实习单位的精神文明建设活动。⑶要有良好的敬业精神、责任意识，工作应积极主动，认真负责，谦虚谨慎，诚实信用。⑷实习单位一经确定，不能随意变更。如有特殊情况需要变换实习单位的，需经实习学院领导和实习单位的有关领导批准，并征得班主任同意，方可变动单位。⑸实习期间，请假需由实习单位主管部门批准，并报班主任备查。五、实习成果实习成果包括顶岗实习单位加盖公章的顶岗实习鉴定表、顶岗实习实习报告、顶岗实习成绩三种形式。㈠顶岗实习鉴定表由学院统一印制，实习结束后先由本人自我鉴定、再由顶岗实习单位填写鉴定意见并加盖公章、然后由系和学院相关部门审核。㈡顶岗实习成绩表由学院统一印制，由系里和顶岗实习单位共同给出顶岗实习成绩。㈢实习报告主要包括以下内容：⒈公司背景描述⒉顶岗实习情况分析⑴顶岗实习经历；⑵岗位职责描述(可以配相关照片及文字说明)；⑶工作流程描述(部门流程,岗位流程)(可以配相关照片及文字说明)；⑷工作岗位所需知识及技能描述和分析(可以配相关照片及文字说明)；⑸工作岗位中存在问题的分析及解决办法(可以配相关照片及文字说明)；⒊已学知识及技能的使用情况、所欠缺知识及技能的分析⒋收获与分析，含对自己未来职业发展的规划及分析实习报告字数要求10000字以上六、实习评价及考核⒈顶岗实习的评价与考核方式为考查。⒉实习结束后，学生应提交3份材料，即实习报告、实习鉴定表和顶岗实习成绩，供评定成绩之用。（注意：实习鉴定表要加盖实习单位公章方为有效）⒊实习成绩由实习表现（顶岗实习期间在实习单位的表现和与班主任的联系的次数）、实习报告、顶岗