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预防为主建立安全长效机制(半年安全总结汇报)(合集) 第一篇:预防为主建立安全长效机制(半年安全总结汇报)预防为主建立安全长效机制注重细节提升安全管理效能安全工作是学校工作中的重点,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,我校长期高度重视安全工作,对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落到实处,消除存在的安全隐患。安全工作取得了一定成效,现就我校半年安全专项整治工作的主要做法汇报如下:一、总体目标1、预防为主,突出重点。2、从严管理,落实责任。3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。4、通过平安校园创建活动的开展,建立平安校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。二、主要做法:(一)安全工作做到了“三个结合”1、安全工作与养成教育相结合我校从规范学生行为的养成教育入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周和最后一周定为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度和《学校学生安全守则》,班主任上好安全教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会等形式开展丰富多彩的安全教育活动,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自觉的行动。2、安全教育与教学常规管理相结合安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求教师上课前五分钟进教室,下课五分钟后离开教室,每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理;同时要求班主任填写好《班主任工作手册》,每周主题班会必须有安全内容,并把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。3、安全教育与排查整改相结合学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查,学校每月进行一次安全隐患大排查,并建立台账,落实责任,及时整改,各班每周进行一次安全隐患排查,摸清班级可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。同时每班设有安全员和路长,负责班级安全及学生往返途中的安全,每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。杜绝一切安全隐患。(二)安全工作突出了“四字特色”1、强调一个“严”字首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。其次是严密组织机构。校专门成立了学校安全工作领导小组,组长校长亲自担任,负总责,具体抓;副校长担任副组长,负专责,专门抓;学校其它班子、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。再次是严格管理。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理;配合派出所对校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长来校作报告。形成合力,齐抓共管。2、注重一个“实”字我们历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。(1)把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校。(2)每天要求值周教师做好关键时段的值班巡查工作,同时周末、节假日、寒暑假都安排领导班子值班。(3)重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,学校的灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。(4)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。(5)认真做好食堂管理工作,使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。3、坚持一个“恒”字多年来,学校始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教

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