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领导干部考察汇报

第一篇：领导干部考察汇报领导干部考察述职报告姓名：柴杰学校：东二营镇中心小学时间：2013.1领导考评述职报告尊敬的各位领导、老师们：大家好！2013年已经结束，在这里我代表全校干部教师感谢上级领导一年来对学校工作的关心与指导，同时也衷心的感谢全校干部教师这一年多对学校工作的大力理解与支持！现将一年时间的工作情况汇报如下：一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。一年来，根据《关于进一步加强教职工政治理论学习的通知》文件要求，认真学习党的十八大及十八届三中全会文件精神，在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。通过对党的十八大及十八届三中全会文件精神的研读和领会，进一步增强了对教育事业的热情与干劲，更加坚定了教育教学改革的信念。在工作和事业面前，顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，全心全意为全校师生和学校教育服务，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己、更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为学校的进一步发展贡献力量。二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力近一年来，学校在以教学为中心、德育为首、学校安全为重点的工作基础上，着力突出做了以下几个方面的工作：一是进一步明确学校“规范管理提质量、彰显特色求发展”的发展思路和“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”的总体目标。紧紧围绕“规范管理、提升品位”的总体思路的基础上进一步拓展学校办学理念的内涵，以德育工作为首，细化学生在校一日规范，注重学生的养成教育，逐步使学生的行为习惯达到规范化；二是加强教师队伍建设。学校始终注重全体教职工思想意识方面教育，强化教师的责任、忧患、大局、服务等方面意识，逐步提升教师队伍思想水平和服务水平，努力改变教师队伍中的缺陷；三是继续加强教师专业知识的学习和培训。学校积极为青年教师提供学习、培训的机会，严密组织和开展上级的各种教学活动，让他们的业务素质逐步得到提高，迅速应对和满足新时期新形势下家长和学生的需求，迅速提高学校的教学质量；四是丰富学生群体活动，促进学生全面发展。学校以“规范每一天，人人有进步”的办学理念为指导，调整了校园文化的布局，以学校少先队大队为领导辐射各中队开展各项学生活动。五是集全校师生之力进行现代化建设提升工程市级验收的迎检工作。在暑假至市级验收前的时间里，我校全体干部教师充分发挥个人主观能动性，继续发扬“五加二”、“白加黑”奉献精神，使我校的校容校貌得到了巨大的改观，丰富了校园文化氛围，加深了校园文化的积淀。11月6日顺利地通过了现代化提升工程市级专家的验收。三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展“工作业绩的好与差是个人能力问题，本职工作做与不做是个人态度问题”这句话始终是我工作的指南，因此我平时做到了以积极、正确的态度对待各项工作任务。对工作中遇到的困难，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终做到任劳任怨，尽职尽责。一年来全校教师在认真遵守学校制定的各项规章制度的基础上，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，努力提高工作效率和工作质量，保证了全校各项工作的正常开展，全校干部教师没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在自己的工作岗位上。一年来，我校有2名学生获得市级三好学生和市级突出进步生称号，8名学生获得县级三好学生称号，各有9名学生获得市级和县级文明学生称号，6名学生的书画作品在第22届校园文化艺术节活动中获得县级一二等奖，6名学生的作品在县级科技大赛中获得县级奖励；少先队工作成绩显著，我校被评为县级少先队工作先进集体，同时我校的大队辅导员被评为县级优秀辅导员；县级论文16篇。市级论文3篇，县级双优课2节，县级信息技术与课程整合优秀课1节。四、主要不足：一年来，学校总体工作稳中有进，但是暴露出的问题也不容忽视，主要有以下几个方面：1、我个人能力有限，再加上学习不够深入，学校的办学理念及办学特色没有得到进一步彰显，导致学校的各项工作没有突出的亮点；2、学校领导干部管理工作的精细化和常态化有待进一步提高，率先垂范的工作作风带动教师工作热情的的风范应进一步发扬；3、教学成绩虽然取得了些许提高，但跻身于全县前20名的目标未能实现。针对上述问题，今后将采取的主要措施：1、进一步挖掘学校办学理念和办学特色的内涵，明确领导干部和教师的职责，以定期检查的方式监督领导干部和教师的履职情况，以检查记录为依据进行量化管理，纳入到教师考评绩效管理之中，并与评优评先挂钩。2、继续规范领导干部工作职责和全体教师的工作行为，加强领导干部的学习和管理，提升领导干部的工作水平，继