预防传染病知识宣传活动总结.docx

预防传染病知识宣传活动总结

第一篇：预防传染病知识宣传活动总结传染病预防活动总结为切实抓好传染病预防工作，切实保障学校师生身体健康，同时根据教育局有关文件精神，我校结合实际情况积极安排、认真组织并扎实开展“预防传染病”活动。现将预防传染病宣传周活动的有关工作总结如下：一、加强领导，高度重视为切实加强传染病防控工作的领导，保证广大师生的身心健康，我校成立了由王建军校长为组长，学校其他领导和班主任为成员的传染病防控安全工作领导小组,全面布署，加强指挥和领导，组织师生认真学习《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，强化了师生对传染病知识的了解；组织学生参加传染病防治知识竞赛，增加学生防治知识和防范意识。同时进一步完善传染病应急预防预案。二、认真落实，重在预防我校认真落实了每日晨午检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天必须对该班学生进行晨午检，同时留有记录。在晨检的过程中如有发现学生发热、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学生家长和学校，学校将进一步进行排查，以确保做到对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人，及时报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便及时调查处理。加强儿童免疫接种的宣传组织，督促家长做好儿童疫苗的接种补种。按规定主动开展疫苗接种，构筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病是疫苗可预防传染病，疫苗接种是控制疫情暴发流行的最有效手段。学生家长可自愿接种相关疫苗，预防相应传染病的流行。三、全面宣传，强化教育学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；请镇医院医生到校园开展传染病防治知识专题讲座，同时狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、晨会、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防传染病的基本知识，向全体家长发放公开信，宣传风疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病和手足口病等其它春季传染病的发病症状、防控知识和防范措施。学校与家庭共同做好预防传染病工作。四、坚持锻炼，增强体质利用每天体育课、大课间活动时间，引导学生积极开展体育锻炼，确保学生每天锻炼1小时，不仅有利于提高学生的身体素质,增强学生的免疫力，也就减少了传染病的发病率。同时要保证学生充足休息，并经常就到室外活动，呼吸新鲜空气。引导学生注意均衡饮食，加强身体锻炼，以增强身体抵抗力。五、讲究卫生，从我做起开展全校性的爱国卫生运动，及时清除卫生死角，保持各教室、宿舍等人群集聚场所的空气流通，保持校园内整洁、卫生。要求学生做到“四勤”、“一报告”，即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼，发现传染病及时报告。在传染病预防活动工作中，我们学校对其高度重视，认真宣传和教育，及时采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。同时在今后的工作中我们将继续做好传染病预防工作。道朗镇中心小学2017年9月第二篇：传染病预防知识宣传1（精选）.常见传染病预防知识宣传单一、流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性、发热性呼吸道传染病。流感的传染性极强，主要表现有：发热及畏寒、头痛、肌肉酸痛、关节痛、咳嗽、咽炎及流涕等呼吸道症状，还常并发细菌性感染如支气管炎、肺炎、心肌炎等。目前对流感尚无特效药物进行治疗，药物只能缓解一些症状。预防措施注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手；增加户外活动和锻炼，均衡饮食，合理营养，注意做好防寒保暖等个人防护，尽量少去人口密集的公共场所，室内保持经常通风；对流感患者进行隔离治疗，避免与患者进行接触；对环境、物品进行消毒处理；接种流感疫苗是有效的预防手段。二、肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。结核菌可侵犯各个脏器，以肺部侵犯最为常见，多数病人表现为逐渐起病，持续低热，尤以午后低热多见，同时有盗汗、疲乏、纳差、消瘦、情绪变化等。肺结核的呼吸道表现以咳嗽为最常见，开始多为干咳，以后出现白色粘痰或粘液脓性痰，咯血亦常见。预防措施搞好环境卫生，加强卫生宣传，养成不随地吐痰，不面对人咳嗽、打喷嚏的卫生习惯；积极适度参加体育锻炼，增加机体非特异免疫力；对传染性患者隔离治疗，避免接触；多开窗换气，所处环境进行消毒处理；结核菌素试验阴性者可接种卡介苗；有相关症状及时就诊。三、艾滋病（AIDS）是由人免疫缺陷病毒（HIV）所引起的致命性慢性传染病，主要通过性接触传染、注射途径传染、母婴传播、人工器官移植、人工授精等方式传播，日常生活学习不传播艾滋病病毒，如礼节性接吻；共用毛巾、马桶、学习生活用品；拥抱和握手；同一游池游泳；蚊虫叮咬等。病毒主要侵犯和破坏辅助性T淋巴细胞，使机体细胞免疫功能受损，最后并发各种严重的机会性感染和肿瘤，死亡率高。预防措施：加强宣传教育，严禁毒品注射，取缔娼妓，禁止性乱交，严格检