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风景这边独好

第一篇：风景这边独好给作文一个精彩的结尾一、第十次作文情况小结：（一）、作文题：《风景，这边独好》审题：风景，这边独好风景：有自然风景，人文风景社会风景独：独特、唯一、与众不同之处。要写出新意，必须写出风景特有的美点。好：基本确定了这篇文章的主基调是赞美，赞叹风景的独特之美。（二）、作文等级;A等：九班：陈阳子黄若凯付溪蒋叶黄子培郝美琳陈瑶田源尤天恩蔡浩李畅十二班：郭响袁小琪李昌惠高珊朱靚李响夏豪张海雅马俊贤叶子浩李嘉琦柯泓严龚新宛钡钡高尔B等：九班：石杨洋余澳楠李雯汪萍张乐王雨欣王晖张归一张子浩刘前王润琪李坤宛勉十二班：章盈王畅洪炎熠刘阳龚萍周奕罗紫灵宛旭刘熙雅王诗雅陈楠毛畅万冉张嘉仪龚子晗陈佳慧童一航李子阳蒋亚杰柯佩辰何一璐纪柏颜石佳鹏卢美茜C等：九班：张佳俊袁佳豪徐珊胡爽潘巍饶蕾石雨烁王佳琪周潇凡袁佺卢佳瑶吴鑫王志豪王炯十二班：李书航石慧董子卓张子淳陶思楠D等：九班：张兴宇汤加石涵刘恒程帆蔡张泽吴泽栋十二班：桂子潼陈彬邢力刘劲标(三)、优点与不足优点：1、选材比较广泛，有写自然风景的，人文风景的，社会风景的，都从自己的角度写出了自己认为独特的风景。2、有一部分同学写自然风景语言十分优美，写人文风景非常贴近生活，有生活气息。缺点：1、审题不严谨，大部分同学写的风景没有突出“独好”两字，写的风景太平凡，毫无独特之处。2、大部分同学写自然风景时，没有挑最能反映特色的风景写，都是泛泛而谈；写人文风景时，没有挖掘风景中的独特含义；写社会风景时，写的太宽泛，没有挖掘出内在的深刻立意。3、个别同学选材不当，内容与题目不符。4、很有一部分同学字数贫血，明显没有达到起码的要求。二、如何写好作文结尾精彩的结尾示例：1.夜晚，满天的繁星，皎洁的月儿挂在天空，星光闪烁，柔和的月光倾斜下来，照在我的身上，野外的草丛中，还伴随着阵阵蛙鸣。这里的风景，是独一无二的，因为这里美丽、宁静，还有那些淳朴的人们，永远是这里最美的风景！9班李坤2.黄昏时分，太阳已经失去光芒，不再那么刺眼了，淡淡的光洒在周围的景物上，为它们披上了一件金色的外衣。奶奶周围更是充斥着柔和的光芒。一老一少，太阳公公也必定记录下了这幅名为“爱”的图画。夕阳下，小路旁。风景，这边独好！9班郝美琳3.落日的余晖，映衬着那一群人的美。风景，这边独好……9班陈瑶4、小店阿姨已经搬走了，可她的微笑时刻浮现在我的脑海中，她的话也总在我的耳畔响起。她那句话说得多好，人的一辈子本来就不长，何苦为了小事烦恼。是啊，那些琐碎的事不正是我们人生旅途中的道道风景吗？它们给我们不同的感受，给我们不同的体会，正如小店阿姨的笑容和她体恤他人的心，就是我人生旅途中的一道亮丽的风景！12班高珊不好的结尾示例：1.是啊，每当花市节到来时，整个公园的风景线都集中于一点了，那就是花市。12班王畅2.看着眼前的这方净土，在透过窗户看看窗外工厂冒出的黑烟，汽车的鸣笛声。我也意识到了保护环境的重要性……风景，这边独好。9班王志豪怎样才能写出精彩的结尾?方法：1、自然收束，水到渠成2、卒章显志，画龙点睛首尾呼应，凸显主旨4、引用佳句，增辉添色5、巧妙发问，引人深思6展开联想，升华主题7、抒情结尾，气势不凡8、描写景物，情景合一9、启发思考，意犹未尽10、出人意料，戛然而止11、含蓄深刻，余味无穷12、解开悬念，豁然开朗13、言为心声，呼唤号召试从学过的课文中温习上面所学的写作方法。例如：《芦花荡》、《蜡烛》、《台阶》、《老王》、风景，这边独好作者:李响傍晚，夕阳染红了半边天，我慢悠悠地在羊肠小道上走着。这条弯弯的小路留下了我在岁月中蹦跳的身影，也留下了无数次在我梦中浮现的场景。这处无比熟悉的小道，还是一样的风景，还是一样的美丽。画家即使能勾勒出雄伟壮阔的长城，也无法描绘出我心中那熟悉而永恒的风景——奶奶的身影。蜿蜒曲折的小路，是我永远也剪不断的线，将我与奶奶的心紧紧地连在一起。走过风霜雨雪，走过几度春秋，这条小路还依然是那么的亲切。每天放学，奶奶总是守候在这条路的尽头，默默地凝视着等待着放学回家的我。这个熟悉地方，风景真美。我迈着轻快的步伐，又重新踏上了这条路。远处一栋栋朴素的房屋被晚霞映照的通红，很美丽；前方的路带着这种朦胧的色彩，很迷人。路旁的树木在风中簌簌作响，枝头的小鸟也在叽叽喳喳的叫着。我加快了步伐向家走去，我想，奶奶一定在小路的尽头等我。不出我所料，在风中，奶奶的头发轻轻的扬起。我看到奶奶的身影时，她还在原地走动着，时刻翘首似乎在寻找我的身影。我读懂了奶奶眼神中的焦躁，于是，我激动地向奶奶飞奔过去。不知怎的，一瞬间，一股暖流涌上心头，眼睛模糊了。在模糊的视线中，我看到奶奶欣喜的笑脸。奶奶踏实的站着，说：“慢点慢点，别摔着。”我偷偷的用手背抹掉眼泪，笑道：“奶奶，我没事。”我对奶奶笑了笑，她的头发依旧在迎风