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风清气正自查报告

第一篇：风清气正自查报告风清气正自查报告中卫职业技术学校仇苏永“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，我知道作为学生人生道路的指引着，必须自身具有明确的前进方向，对学生要有严父慈母的爱心，为了适应当前教育的发展，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。一、主要存在的问题：1、教育教学理论水平不高，自习的积极性不高作为一名从事教育事业的新人来说，既没有高深的教育理论，也没有丰富的教育教学经验。在世界瞬息万变的今天，要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在班级管理方法、教学掌控能力、业务学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是以忙给自己找借口，由此导致了工作推进缓慢。2、缺乏预见性在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，把事情扼杀在萌芽状态，而是待事情发生以后，跟在学生的身后手忙脚乱的处理事情。经常处于被动位置，出现事倍功半的效果。3、与学生之间的关系不是很融洽在学生的管理方面，与学生之间只存在管理与被管理的关系，要求学生绝对服从自己的管理，不能与学生达到心灵的沟通，导致压制的部分学生的个性发展，违背了学生的成长规律。4、工作中不能大胆创新，凡事循规蹈矩。平常的工作都按部就班的进行，没有创新的思想和行动，导致工作没有特色，不能发现新的工作方法。二、分析产生这些问题的原因：1、不能严格要求自己平时的学习；2、思想上没有重视；3、没有对工作进行系统规划和落实。4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。5、自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。6、平时思考的不够多，工作方法单一。通过分析自查，我发现了自己的不足和导致不足的原因，就自己的不足提出以下整改措施。三、整改措施：通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：1、加强自身建设，提高素质。一是在教育教学理论上下工夫，加强教育教学理论的学习和研究，并付诸于实践。二是努力提高自身的业务水平和管理能力，从而提高自身的职业素质。2、从思想上重视，行动上创新。提高思想认识，认真完成自己的工作任务，在工作方法上不断创新，力求提高工作效率和管理水平，把教育教学工作提升一个台阶，是自己的整体素质提高。对工作进行系统规划，分清轻重缓急，合理安排时间。3、改变师生关系。由以前的学生绝对服从老师，变为尊重学生，听取学生的意见和建议，合理利用学生的建议管理学生，让管理由专制变为民主，师生关系变得更加融洽。4、调整为人处事的方法。逐步克服自己在处事方法上的缺陷，争取把每件事情都处理的完美。第二篇：风清气正自查报告[定稿]风清气正自查报告为了进一步营造风清气正的发展环境活动要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校风清气正工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：一、存在的问题和不足：（一）学习方面：对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养和再提高，对知识掌握不系统、不全面，临到用时才临时抱佛脚，对学习没有做到长期坚持，特别是联系实际不够，解决实际问题少。（二）工作方面：1、工作积极性主动性：工作不够积极主动，总认为自己只需要做好份内的事就可以了，工作中领导安排什么就做什么，总是按部就班,只立足于把工作做好，不孜孜追求于把工作做新，没有大的、明显的创新特色。2、工作态度方面：一是工作标准不高，在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，完成了工作任务，把自己的知识和热情也体现到工作中去，但也存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局。有拖拉的现象，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。二是开拓精神不强，思想观念不够开放。在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，存在着等、靠的思想，有时被动接受领导安排的工作，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多，不能主动替领导分忧。三是有时办事不够严谨，没有精益求精的思想，完成一项工作没有争先创优精神，虽然工作都完成，目标也按时完成就是质量不高。3、工作作风方面不够扎实：存在急于求成的情绪。一接到任务，有时