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风筝大赛方案

第一篇：风筝大赛方案首页社团活动策划书正文导航风筝制作大赛策划书字号：大中小一、活动背景春风和煦，正值放风筝之时；为了増强大学团队合作能力，动手能力，特举办风筝制作大赛，增进同学们的感情。二、活动意义：1·相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣。2·通过这样的活动，同学们的动手实践能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。三、活动对象高一高二全体班级至少提交一副作品四、活动形式本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。五、活动时间与地点时间：2016年3月16日地点：学校操场六、活动准备1、在3月6日前下发策划书到各年级组，通知各班准备自制风筝。材料各班自行准备。2、各班有一周时间制作风筝，3月13日之前将做好的风筝交到教育处112室，教育处将对自制风筝的工艺进行评比。3、各班在3月13日之前将风筝解说词电子稿放到FTPgongkai风筝大赛文件夹中，风筝放飞时，将对各班风筝做出讲解。七、活动开展3月16日自愿参加放飞比赛者到操场进行放飞活动，评出一、二、三等奖，颁发荣誉证书。请和比赛用具的准备：电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事八、奖项设置：一等奖1组二等奖：2组三等奖：3组最佳配合奖：1组最佳创意奖：1组注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。九、评分细则：创意性和放飞活动各占50分第二篇：风筝大赛一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中„„三、活动时间：2012年3月24日上午9点四、活动地点：经纬广场五、活动对象：全校学生六、活动主办单位：计算机学院体育部七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。八、活动细则：（一）自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。（二）风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。九、活动项目时间安排：涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间25分钟以上十、活动工作人员安排：分发及收集策划负责人：王国昌场地申请和比赛用具的准备：体育部比赛计时人员、统计人员、摄影：体育部干事十一、奖项设置：一等奖：1组奖状+相应奖品二等奖：2组奖状+相应奖品三等奖：3组奖状+相应奖品注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。十一、评分细则：每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。涂鸦（50分）（1）涂鸦耗时（10分）每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。（2）创意性（10分）该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。（3）凸显主题（10分）紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。（4）整体设计效果（10分）只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。第三篇：风筝大赛风筝大赛星期五下午，我们班开展了风筝大赛。春天的阳光像爱热闹的孩子，特别热，可同学们依然兴致勃勃，迫不及待地叫喊着。老师大声宣读比赛规则，我们在下面叽叽喳喳地仪论着风筝大赛哪一队会得胜。很快，风筝大赛开始了。预备！开始随着老师一声令下各个小组的风筝慢悠悠的飞起来。风筝一下飞上，一下落下。同学们的心也随着那风筝七上八下。不好！我们队的风筝落在地上了！我的手心都沁出了汗珠。想：别组的风筝都飞高了。可我们队的风筝却久久未升起。别的同学们也汗如雨下。