领导干部廉政学习制度.docx

领导干部廉政学习制度

第一篇：领导干部廉政学习制度领导干部廉政学习制度为了建立对我校领导干部的长效廉政教育机制，进一步提高我校领导干部思想政治素质和廉洁从政意识，根据上级有关精神，并结合我校的实际情况，特制定本学习制度。一、学习对象：中层以上干部。二、廉政学习内容：邓小平理论和三个代表重要思想及党的路线、方针、政策，上级关于党风廉政建设的有关政策，党纪政纪、法规条例，廉洁自律有关规定，党风廉政建设方面的正反两方面典型案例等。三、廉政学习形式：领导干部廉政学习以自学为主，坚持集中学习与分散学习相结合。党支部每学期组织二次以上专题学习。不定期举办有关人员参加专题学习班。四、廉政学习要求：1、党支部要制定详细的学习计划，学习情况要认真记录。部门主要领导负责组织本班子成员的廉政学习。廉政学习要结合本部门的实际和班子成员思想作风，要求每个班子成员都要谈认识和体会。2、领导干部学习实行登记制。每个班子成员都要建立《领导干部廉政学习登记卡》。廉政学习要实行三落实（学习时间、学习内容、参加人员），因故没有参加学习要进行补课。新安学校党支部第二篇：领导干部廉政专题学习制度领导干部廉政专题学习制度宣传党的各项路线、方针、政策，在坚持四项基本原则的基础上，进一步贯彻改革开放的正确方针，结合办公室的实际，特制定本学习制度。一、以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以党的路线、方针、政策为依据，围绕保持共产党员先进性这个中心搞好各种学习。二、坚持廉政学习制度，每星期不少于两个半天，以政治学习为主，业务学习为辅。学习前，由办公室按领导要求收集学习材料，并进行会议通知。三、学习内容：上级有关文件、材料、会议精神，由领导干部负责选学。四、学习形式：可采取集体组织、自学等多种方式。在集体组织学习时，相应采取灌输式、漫谈讨论等形式进行，自学则可采用指定文章、自选、写读书笔记、心得体会等形式进行。五、在学习日，必须自觉按时参加，无特殊原因，不能请假，工作和业务上的事情，若不是非办不可的急事，一般应推到工作时间办理。六、在集中组织学习时，自觉遵守学习秩序，做好学习笔记。七、在学习讨论时，积极发言，畅所欲言。本着深入探讨、提高学习效益的目的，对不同的观点和看法，可以在学习时，自由争论。八、迟到、早退、不请假、无故不参加者，一律按考勤缺席规定处理。第三篇：学校领导干部廉政学习制度学校党风廉政建设学习制度坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导，树立和落实科学发展观，认真贯彻标本兼治、综合治理，以预防、教育为主的方针，抓好对党员经常性的党性、党风、党纪教育工作。一、党风廉政教育的内容1、组织党员学习《党章》，中央、省、市、县制定的各项方针政策以及发布的规定、指示、决议等党纪法规，通过学习，使每个党员了解上级的有关精神。2、认真组织全体党员、干部学习中纪委、省纪委全会及市、县纪检监察工作会议精神，领会其精神实质，明确每年党风廉政建设和反败的工作任务和工作重点。3、组织党员、干部学习《中国共产党纪律处分条例》、《行政监察法》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关天实行党风廉政建设责任制的规定》和中央、省、市关于党员领导干部廉洁自律的各项制度规定。4、广泛宣传，大力弘扬勤廉的正面典型和剖析反面案例，对党员、干部进行正反典型教育，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观。5、及时对党员，干部进行党风廉政建设和反腐败斗争的形势教育，联系实际，寻找差距。二、党风廉政教育的形式和方法1、组织参加培训班和充分利用上党课、组织生活、党员干部政治理论学习等形式，对党员进行经常性党性、党风、党纪教育。2、召开座谈、专题讨论会，专题演讲会和写心得等，对党员进行专题教育；组织学习先进人物事迹，对党员进行勤廉兼优的先进人物、行进事迹教育。3、充分运用电教手段，组织党员干部观看党纪教育录像、影视片、优秀文艺作品等，对党员进行党性、党风、党纪教育。三、其他要求1、坚持每月不少于一次组织党员干部集中学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神，学习法律法规，学习扶贫业务和科学文化知识，学习党的路线，方针、政策以及上级关于反腐倡廉的有关规定，增强党员干部法律意识和政治业务素质。2、遵守学习纪律，自觉参加学习，不得迟到、早退，不得无故缺席，有事请假需领导批准。3、要设立政治、业务学习记录本，记录每次学习时间、参加学习人员、学习内容、发言情况，每名党员干部有学习记录本，做好学习记录。4、在学习时，每名党员干部要带学习资料，在讨论中要积极发言。5、学习列入岗位职责考核。6、坚持党组织生活制度，并有记录。第四篇：领导干部学习制度党员干部理论学习制度为进一步加强理论学习，使理论学习更加规范化、制度化，特制定党员干部理论学习制度。一、指导思想以科学